读《做最好的班主任》有感
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《做最好班主任》读书笔记

《做最好班主任》读书笔记1 本学期,我利用闲暇时间拜读了李镇西先生的《做最好的班主任》这本书,这本书通过一个个鲜活的事例介绍了班主任日常工作的方方面面,这本书写得很实在,读着他的文章,感觉就像是看着一集集《李镇西的故事》连续剧一样,书中的人物仿佛就在眼前。有的故事感人至深,让我禁不住热泪盈眶。

李镇西做最好的班主任读书心得

1、要热爱学生。“教育不能没有爱,没有爱就没有教育”,爱是教育的灵魂。只有热爱学生,才能正确对待、宽容学生所犯的错误,才能耐心的去雕塑每一位学生。特别是对待班上的后进生,更要给他们多一些的爱。要经常找他们谈心,多发现他们的优点,及时地给予表扬,督促他们不断前进。2、给学生以尊重。

如何赢得学生的心灵——《做最好的班主任》读书笔记

最近读的是李镇西老师的《做最好的班主任》,在读的过程中我发现李镇西老师对苏霍姆林斯基和陶行知先生的教育理念如数家珍,李镇西老师真正的继承和发扬了苏霍姆林斯基和陶行知先生的教育理想,正是心中有爱才成就了他的人生。李镇西老师认为走进孩子的心灵,仅仅靠真诚是远远不够的,还得讲究语言技巧,特...

谁写了读李镇西的著作的读后感呢?

近来,我读了李镇西老师的教育专著《做最好的老师》和《做最好的班主任》,受益匪浅。李镇西老师的教育思想和智慧,对教育观、学生观、班级管理、学生思想工作、学生心理健康、语文教学的理念和实践,都有其独到的见解。他的观点,他对班级的管理,使我感动,折服。尤其是他对待犯错误的学生的耐心教育,...

做最好的班主任李镇西

做最好的班主任读后感如下:这个暑假,我有幸拜读了《做最好的班主任》一书。书中,一个个闪烁着教育智慧的教学案例让我受益匪浅,也刷新了很多我的教育教学观念。的教学理念他将成为我今后教学和管理班级的主体原则。在《做最好的班主任》这书中,我被李镇西老师优美的文笔与才华折服。以一...

要爱,请深爱---读李镇西《做最好的班主任》有感

都千万不要对学生说“你是不可救药的”。读了《做最好的班主任》一书,使我寻找到了做班主任的幸福感,明白了要科学民主地管理班级,更加明白了要努力地走进学生的心灵。希望有一天,我能真正把每一个孩子都当做自己的孩子去深爱,成为学生心目中“真正喜欢的好班主任”。

读《做最好的班主任》有感

在认真研读《做最好的班主任》之后,真实而感人的事例一次又一次地出现在脑海里,只觉得做他的学生实在是一件非常幸福的事情。用自己的真诚和爱心为我们的未来班刻画了崇高的教育理念,也教给了我们为人、为师的道理。这本书总共有六辑:第一辑是班主任的专业素养,做班主任让我的生活如此精彩,...

《做最好的老师》摘抄及感悟

《做最好的老师》摘抄及感悟1 读了《做最好的老师》,我感受到教育是美好的——美在理解、美在无私、美在伟大。它告诉我要用爱去教育每一个孩子。 教育上的爱,不是为了达到一个目的而做出的一种姿态,一举一动都能让学生感受到老师的爱。所以,爱就是潜移默化。 李镇西老师在他“爱的教育里”没有乏味的说...

优秀的班主任的“三心” ——读李镇西《做最好的班主任》有感之二

所爱的一部分学生实际上成了班主任的私有物,因而这种爱是自私的。”只要我们真心爱学生,从日常教育教学中,把爱化在平常的一言一行上,用我们平常的言行去感动学生,那么,我们就算成功了。    第三就是责任心。有人认为责任心就是从早到晚一直陪着学生,学生成绩好,考上好的学校这...

做最好的班主任读后感

爱就是“一份纯真,一份庄严,一份责任感”,就是民主,就是平等,就是把“童年还给童年”,就是为学生的‘美丽人生’奠定美好的开端。“做最好的班主任”强调的是“自己和自己比”---昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己。所以我说,李镇西只有一个,没有人能成为李镇西,但只要我们从每天...