一年级正是孩子从具象思维向抽象思维过渡的时期，思维训练中题目丰富多变的解法，逆向思维的运用，都在潜移默化中对孩子进行了思维上的锻炼！而且解题时还可以培养孩子的演绎推理、概括总结等能力，下面是小课堂给一年级小同学们分享的一年级数学思维训练题（13套）！一定要总是孩子的数学思维的培养，家长...

小学一年级数学思维训练题篇一 1、15个小朋友排成一队,小东的前面有9人,小东后面有几人? 2、14个同学站成一队做操,从前面数张兵是第6个,从后数他是第几个? 3、13只鸡排成一队,其中有只大公鸡,从前面数,它站在第8,它的后面有几只鸡? 4、13只鸡排成一队,其中有只大公鸡,它的前面有8只鸡,它的...

96.操场上站着一排男同学,一共有6个,在每两个男同学之间站2个女同学,一共站了多少个女同学?97.小花今年10岁,她比爸爸小28岁,去年,她比爸爸小多少岁?98.小猴与小兔去摘桃,小猴摘下15个桃,当小猴将自己的桃分3个给小兔子时,它俩的桃就一样多,你知道小兔子摘了多少个桃?99.小明暑假和父母去北京旅游,...

间隔题也是一年级思维训练题的常考题型，也是对小朋友来说比较复杂的难点问题。“小朋友，张开手，五个手指个个有，手指之间几个空？请你仔细瞅一瞅。”这里的“空”就是间隔的意思。一个手有5个手指、4个间隔。这时，间隔数=手指数-1 来看类似的例子：其实，做间隔题非常简单，简单说，就是间隔...

一年级数学思维训练5找规律填空1、找规律画图例1仔细观察，寻找规律，在问号处填上合适的图形，选A还是选B？例2想一想，接着怎么画？例3从下列四个选项中选出与其他三个图不同的一个图形.例4有一堵墙上的砖坏了一部分，现在请你仔细观察排列规律，猜一猜要补上多少块同样的砖，才能把墙补好？

有两种规律 1 间隔数列规律 结果为：15 16 24 24 2 是收尾数列规律 结果为：10 12 37 35 分析如下：

2、弟弟和妹妹各有12支水笔画。写字画画用掉同样多的水笔画后弟弟剩下1支，妹妹剩下（）支。3、幼儿小班学生出去拍照，老师怕学生掉队，从后向前数到自己是6，从前向后数到自己是7，你说一共有（）个孩子。4、一本漫画书小丽第一天读1页，以后每天都比前一天多读1页，读到第4天，一共读了（...

没过河的还有几人？20. 一只小猫5分钟吃完一条小鱼，5只小猫同时吃5条同样的小鱼要几分钟？21. 小化过生日，请来5个小朋友一起吃饭。每人一个饭碗，2人一个菜碗，3人一个汤碗，请你算一算，他们一共用了几个碗？以上就是一年级数学思维训练试题集锦的相关内容，希望对大家有所帮助！

雪碧比橙汁多2瓶。就代入可乐为10瓶，比雪碧多6,雪碧=10-4=6 可乐比橙汁多6，橙汁=10-6=4。

逻辑思维是孩子日后写作和数学的基础智力。以下是 整理的《小学一年级奥数思维训练题（二篇）》，希望帮助到您。 【篇一】1、①3、5、9、15、（）、33。②5、2、6、2、8、2、11、2、15、2、（）、2、26。③13、31、24、42、35、53、（）、（）、57、75。④1、3、5、7、（）...