一般情况下，大学老师没有转学生的资格。转学生是指学生从一个大学或学院转到另一个大学或学院就读，通常需要经过一系列的申请和审核程序。这些程序通常由学校的招生办公室或相关部门负责处理。大学老师的职责主要是进行教学和科研工作，他们通常没有直接参与学生的转学过程。不过在学生申请转学时，大学老师可...

应该很难，这个主要大学太专业了，而且如果你是行政人员，比如教学秘书或者科研秘书，或者搞行政的，应该就可以，但是教师，估计有困难那，两个系的领导是必须要同意的，而且要学校的人事处要同意，可能比较麻烦 上面有人，就会很好办，校长可以管人事，只要人事和两个系领导同意，就很容易了。我...

不能。所有的编制都是需要通过考试或者为单位做出大的贡献才能获取的。合同的是不可以转编制的。转编就是通过考试后转成事业编制，但是这个很困难，现在有大量的合同式老师在学校代课，他们和事业编制的老师待遇是不一样的。

可以调动，退休后享有相应的社保和职业年金。一般的入职时间比较长的职工都是这种情况，而且教师个人的档案关系等也在单位。2、非在编，也称B岗，有希望转为A岗 有些学校虽然编制已经满员，但还是缺少教师，于是会公开招聘一批教师，虽然不能及时给这些教师入编，不过地方教育部门承诺等到有空编之后，会给...

大学老师可以转行教初中，但需要具备相应的教育资格和工作经验。在中国，教师的任教资格和级别是由国家教育部门认定并颁发的。如果一名大学老师想要转行教初中，需要通过相应的考试或培训，获得教育部门颁发的中学教师资格证书。此外，教育部门还要求教师在相应学科领域具有一定的学科知识和教学经验。因此，大学...

六年服务期满之后，毕业生可以选择报考公务员，工作压力相对于老师来说更加小，也可以选择前往私立学校或者辅导机构继续从事教育事业，虽然工作性质不如编制教师稳定，但薪资高、职业发展空间比较大。详细介绍如下：公费师范生是毕业后只能按协议从事分配的工作，而且在协议规定的时间内不能转行或者换工作，这...

3、 人社局审核通过后通知接收单位并下发《商调函》（调档案用），本人去接收单位领取。4、 带《商调函》回原单位，与原单位协商调动的事（一般学校会开院长办公会讨论，时间较长），原单位同意后办理离校手续。5、 带商调函从当地人社局领取《人才流动登记表》并填写，然后经院单位人事部门签字盖章...

大学老师跳槽职称可以带走。教师辞职后在新单位还能保留原来的职称，职称的评定与审核都是教育局，只有教育局撤销了职称才会消失。学校的职称是按岗位编制制定职数的。如果换到另一所高校，其岗位与与原定位岗位一样的，一般无需重新评定，但需要新岗位有职数，才能正常转入。没有职数就只能等，或由校方向...

目前绝大部分地区要求本科辅导员的学历在博士以上，除非毕业院校是重点985、211的研究生才会破格录取，而大专院校的辅导员才会放开门槛，研究生的学历就可以录取，既然你说编制普通二本辅导员，那说明你可以去本科院校当辅导员。这么一想，去大学当老师说出去，可比在高中当老师好听。在绝大多数的长辈眼里...

因为这种老师的编制是当时教育局和人社局一致认可的身份。老师属于民办学校招聘性质，转为公办教师难度很大。1、如果民办学校的老师并非来自公办学校的借调，而是民办学校自己拿主意招聘过来的老师，那么这种老师在学校的性质转变为公办学校之后，直接转变为公办有编制的老师的可能性微乎其微。这种老师在学校转型...