1：小红有4朵花，小明有3朵花，小刚有2朵花，三人一共有多少朵花?2：小明买了5支铅笔，上星期用了以后还剩3支，小明上星期一共用了多少支?3：小华家有4口人，小刚家比小华家多2口人，小刚家有几口人?

口算天天练app特色1.口算天天练，数学思维提高快！2.这款软件适合幼儿园中班大班及一年级和二年级的小朋友使用。3.如果每天都进行适当的练习，相信您的孩子的数学及思维能力会大大提高。?4.选择口算天天练，不会让您失望的！?内容更新1.修改界面，适配更多手机2.新增功能，UI优化3.修复一些bug 开...

1）用类似于火柴棍之类的东西启发他。2）数学就用具体的东西举例子，有点小奖励。即使不认真听，孩子也会了。拼音，联想记忆，生动些。比如说，e，就可以说：扁嘴巴扁嘴巴eee。3）你可以试试让你的孩子上一些有趣的数独，心算的辅导班！像拼音这些，上一年级也会学。现在重要的就是要提高孩子的兴...

（5）数学启蒙：小学数学是大部分小学生学习的拦路虎，建议在幼小衔接阶段进行适当数学启蒙，培养孩子对数学学习兴趣，下面是适合幼升小阶段孩子学习的数学知识点 ①认识0-100的数，会正数、倒数、跳数，家长可通过百数板或者数感星球APP进行学前认数启蒙。②20以内进退位加减法，建议孩子可循序渐进，先掌握...

因此,如果允许答案不唯一,那么,答案可以是丰富多彩的,3只、4只、甚至更多。如果要求答案唯一的话,这个问题的唯一正确答案是:这是一个意义不明确的问题,由于没有更多关于猫是怎样捕捉老鼠的信息,因此无法回答这个问题。 这个简单的趣题启示我们,在解答一个数学问题(也包括其他问题)前,一定要仔细领会题目所给出的全部...

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20以内的数学加减法一般来说都是到小学一年级左右才开始慢慢的学习所以这个时候不要给孩子太大的压力。尽量就是教给孩子一些能让他懂得就行，不要给他很大的压力，一定要让他记得一定要让他懂的。你要让他能看到这个，然后能明白就行了。因为这个。抽象逻辑思维的话，还是在后面才会发展的现在的。大...

(一)首先要和老师保持经常联系,及时了解孩子学习情况。 上学后,孩子每天每节课都有不同学习任务,而且这些知识的学习都是连续性,前面的学不会,后面的就更不会了。举个例子:数学上:一位数加减不会,两位数学也学不会。所以,家长每天都要了解孩子当天学了哪些知识,哪些会,哪些不会,作业完成怎么样。在了解孩子这些...

如你指的是大大班数学需要什么内容，大大班数学要掌握的知识是10以内数的分解，10以内加减法三个三个地数五个五个地数认识各种图形、立方体等。大大班将面临一年级。所以我们要引导幼儿进行数学学习更好的进行一年级学习的过度。在教师的启发下，鼓励幼儿思考问题，充分调动幼儿的学习积极性。当幼儿在...