课程与教学论吴刚平课后答案
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吴刚平的著作

1、专著《学校课程管理实务》高等教育出版社(第1版)2005年1月1日《校本课程开发》,四川教育出版社2002 .10.《音像教材:新世纪版教材教师培训资料》(共 9 张光盘),腾图电子出版社 2002 2、主编主编:《课程实施与学校革新丛书》主编:《国家基础教育课程改革教学专业支持计划丛书》(共 3 本包...

吴刚平的基本信息

姓 名:吴刚平籍 贯:湖北天门职称职位:教授主要研究领域:课程与教学理论、教师教育等研究方向:课程资源、课堂教学、教师发展及校本研究等社会关系与职务:1、教育部华东师范大学课程与教学研究所副所长、博士生导师2、华东师范大学课程资源与教师发展研究中心主任3、国家基础教育课程改革专家组核心成员、...

[转载]刘良华:教师应该具备哪些教学智慧(授业解惑)?

华东师范大学吴刚平博士是研究课程论的,他的孩子读小学的时候提出一个问题,小孩问:“你是研究课程的吗?”他说:“对。”小孩说:“我给你提个建议,你看以后能不能把中国小学的课程都变成漫画式的,把中国的中学课程都变得像武侠小说那样,那我们都喜欢学习了。”说的多好啊。但是,这个问题很难解决。网络游戏意味着...

在语文课堂教学中如何进行有效对话

作为教师,要先和学生共同协商并确立对话规则,学生才乐于发表自己的见解,倾诉自己的心声,并在碰撞出思想火花的过程中学会专心地、尊重地聆听别人的发言,从而逐渐成为教学民主的热情参与者与建设者,成为善于用对话策略并具有平等意识的主动学习者。笔者在课改之初曾见识不少语文课堂,走过场的合作学习、放羊式的自主学习、...

有关 小学教育学的案例,及分析。有没有呀?帮帮忙,谢谢了

苏霍姆林斯基将自尊心看成是学生心灵中最敏感的一个角落;马卡连柯认为尊重学生是教育经验的全部本质。当错误变成难能可贵的教学资料时,那便是美丽的。国家基础教育课程改革专家组核心成员吴刚平博士曾说过:教育不应只是一种技巧和方法,否则它可能将丢掉教育的灵魂。教育应是丰富人的精神世界,丰富人生…...

高中语文选修课开设思路指南

选修课程的设计,是本次新课程改革的亮点之一,其目的在于更好的让学生有选择地学习,为学生有个性地发展奠定基础。高中语文应该在落实好必修课程的教学目标的基础上,充分发挥好必修课的基础性、选择性和多样性的特点,开设出既能符合学生兴趣和语文特点,又能满足社会发展需要的选修课。那么,如何才能做到这一点呢?笔者认...

学校体育课程的具体目标有哪些

最佳答案利用课程资源实现多元体育课程目标我国新一轮课程改革,是基于现代教育思想观念,积极倡导教学方式的转变,试图改变长期以来仅仅依靠教科书和学校现有场地器材进行教学的局面,因而对体育课程资源的建设提出了更高的要求。体育课程与体育课程资源的关系就好比鱼和水,没有体育课程资源的广泛支持,体育课程改革就无从谈起...

小学显性课程有哪些

这是课程的基本类型。学科课程,亦称“分科课程”。它是根据学校教育目标、教学规律和一定年龄阶段的学生发展水平,分别从各门科学中选择部分内容,组成各种不同的学科,彼此分立地安排教学顺序、教学时数和期限。学科课程论认为各学科的逻辑体系,反映了客观事物和现象的本质,教学内容应以学科知识为中心,严格地按每门学科...

张雨强著作与书籍

在教育实践方面,张雨强也有所建树。他参与编纂了《普遍高中新课程研修手册·综合实践活动的实施与管理》,由教育部基教司、师范司联合编写,他负责了关于“综合实践活动学分认定”的建议部分。此外,他还参与了《普通高中课程方案导读》的修订初稿,该书由钟启泉、崔允漷、吴刚平主编,由华东师范大学出版社...

小学科学课程资源的开发与利用论文

小学科学课程资源的开发与利用论文:1、登录Writehelp论文官网微信一键扫码登录 2、输入论文题目(5-50字内或20个单词内,生成效果最佳)3、免费生成大纲,不满意即可再次生成 4、点击生成全文,AI一键自动生成论文,10-30分钟内完成 5、知网和维普查重报告支持真伪验证,检测结果与学校一致 6、论文查重重复...