人教版六年级上册数学教案1 教学目标 使学生在具体情境中初步理解东偏北(南)、西偏南(北)等方向的含义,会用方向和距离描述物体的位置,初步感受用方向和距离确定物体位置的科学性和合理性。进一步培养学生观察能力、识图能力和有条理地进行表达的能力,发展空间观念。 教学重难点 重点:通过解决实际问题,使学生体会确定...

1、人教版新课标小学数学六年级上册（第十一册）全套教案，共69页，这里只能复制一小部分，详细的你可以到我们网站去下载第一单元位置教学目标：1．在具体的情境中，探索确定位置的方法，能用数对表示物体的位置。2、2.使学生能在方格纸上用数对确定位置。3、教学重点：能用数对表示物体的位置。4、教...

通用人教版小学六年级上册数学教案(一) 教学内容: 教科书第xx页的内容,做一做,练习十一第x题。 教学目标: 1、掌握比的基本性质,能根据比的基本性质化简比。 2、联系商不变的性质和分数的基本性质迁移到比的基本性质。 教学重点: 理解比的基本性质。 教学难点: 能应用比的基本性质化简比。 教学过程: ...

1.六年级上册数学教案 教学目的: 1、使学生理解倒数的意义。掌握求一个数的倒数的方法。 2、渗透事物都是普遍联系观点的启蒙教育。 教学重点:理解倒数的意义和怎样求倒数。 教学难点:求倒数方法的叙述。 教学过程: 一、引新:开车、步行有前进倒退之分,那么,倒数到底是什么意思呢?今天的内容老师想请同学们自己...

人教版六年级上册数学负数的认识教学设计 一、教学目标 (一)知识与技能 让学生在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确地读、写正数和负数;知道0既不是正数也不是负数。(二)过程与方法 结合现实情境理解负数的具体含义，学会用正数、负数表示生活中相反意义的量。(三)情感态度和价值观 让学生了解负数...

人教版六年级上册的数学教学计划1 新学期开始了,我充满激情的开始投入新学期的教学 教育 工作,为把 毕业 班的数学教学工作做得更好,更扎实,我做了详细的教学计划。 一、指导思想 以国家教育方针和国家基础教育课程改革的精神为指导方针,以《数学新课程标准》的要求为依据,以提高学生的数学素质,促进学生全面、持续...

《用百分数解决问题》教案(一) 教学目标 知识与技能目标:理解生活中的百分率,掌握求百分率的方法,能正确求出百分率。 过程与方法目标:通过自主探究、合作交流,理解常用百分率的含义及计算方法。 情感、态度与价值观目标:体会求百分率的用处和必要性,感受百分率源于生活,渗透数学来源于生活并服务于生活的数学思想。 教学...

教学内容:p27倒数的认识,练习六全部习题。 教材简析:这个内容是在分数乘法计算的基础上进行教学的。主要是为后面学习分数除法作准备的。本节课的教学重点是注意突出倒数是表示两个数之间的关系,它们具有互相依存的特点。 教学要求:使学生认识倒数的概念,掌握求倒数的方法,能比较熟练地求一个数的倒数。 教学过程: 一...

3、根据测定,成人体内的水分约占体重的 2/3,而儿童体内的水分约占体重的4/5 ,六年级学生小明的体重为35千克,他体内的水分有多少千克? 让学生观察题目,看看题目中所给的三个条件是否都用得上,并说说为什么。 选择解决问题所需的条件,确定出单位“1”,并引导学生说出数量关系式。 小明的体重×4/5 =体内水分...

《倒数的认识》教案(一) 教学目标 1、引导学生通过观察、研究、类推等数学活动，理解倒数的意义，总结出求倒数的方法;2、通过互助活动，培养学生与人合作、与人交流的习惯;3、通过自行设计方案，培养学生自主探索和创新的意识。教学重难点 理解倒数的含义，掌握求倒数的方法。教学工具 课件 教学过程 ...