作为教师，我们应该向（或不向）该老师学习。我们的教育行为要符合XXX、XXX、XXX的基本要求。2.教师观答题模板该老师贯彻了（或违背了）新课改下教师观的要求。（1）教师角色的转变从教师与学生的关系看，教师是学生学习的促进者。教师是学生学习能力的培养者，是学生人生的指路人。材料中……从教学与...

(6)教师职业道德规范要求教师终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。材料中，某老师……这种做法符合终身学习的职业道德规范。以上就是关于教资考试综合素质案例分析题高分模板的分享，希望对各位考生有所...

1、学习与发展的促进者：2、建设者与开发者：3、反思的研究者：4、社区型开放教师：教师行为转变：1、师生关系：尊重、赞赏 考察方式：赏识教育 2、教学：帮助、引导 考察方式：启发诱导 3、自我：反思 考察方式：反思教育教学问题 4、其他合作者：合作 考察方式：相互合作、协调教育影响 (2)答题步骤...

素质教育观答题模板 答：该老师的做法践行(违背、践行、)了素质教育观，值得学习。(1)该某老师的做法体现(违背、践行)了素质教育的面向全体学生，面向全体学生是指人人都有受教育的权利，每个人都应该得到发展，而不是只注重一部分人，材料中某老师...,因此体现(违背、践行践行)该观点。(2)体现了(...

教育观答题模板（以说法正确为例）：从教育观的角度看，xx老师的做法符合素质教育的观念，是正确的。／（xx老师的教育行为是恰当的，体现了素质教育的理念，值得我们学习。）（1）素质教育是面向全体学生的教育，强调在教育中使每个人都能得到发展。材料中，老师……，体现了老师能够面向全体学生。（2）...

教资笔试科目一的材料分析题主要是对材料中老师的教育行为进行分析。涉及的考题范围主要是第一章的教育观、学生观、教师观和第三章的教师职业道德。材料分析的答题技巧：一、看问题，确定答题范围比如：请结合材料，从教育观的角度，评析刘老师的教育行为。请结合材料，从教师职业道德的角度，评析刘老师的...

答题模板：①对于这一观点/现象，我是持肯定/赞成/否定/中立态度的(亮明观点)②因为从教师方面，……;从学生方面，……;从家长方面，……;从学校方面，……;从社会方面……(分点论述)③所以，我持肯定/赞成/否定/中立态度…&...

教师观 (一)教师角色的转变 口诀：“促进”“研究“开”“社区”(1)从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习和发展的促进者 (2)从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者 (3)从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究者 (4)从学校与社区的...

2.学生是发展的人。学生是处于发展过程中的人，有巨大的发展潜能。教室应该用发展的眼光看待学生，积极帮助学生进步，促进学生发展。3.学生是具有个性和差异的人。教师应充分发现和发掘学生的个性、特长、特点；对学生因材施教，从而使学生在各方面获得发展。二，教师观 新课程背景下的教师观 角色转变 1...

(3)教师在对待自我上，新课程强调反思。教师应在教学的进程中进行教学反思，这也是促进教师自我成长的重要因素。(4)在对待与其他教育者的关系上，新课程强调合作。新课程强调综合，这特别需要教师之间的合作，不同年级、不同学科的教师应相互配合、齐心协力地培养学生。更多关于教师资的备考技巧，...