三年级司马光课文原文及注释如下：原文：群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。注释：这个故事讲述了群儿在庭院中玩耍，其中一个孩子不小心掉进了水缸里，其他人都放弃了救援，只有司马光拿起石头砸破了水缸，成功救出了那个孩子。一、群儿戏于庭 群儿在宽...

《司马光》是三年级上册语文第24课的课文。这篇课文以文言文的形式讲述了：有一次，司马光跟小伙伴们在后院里玩耍。院子里有一口大水缸，有个小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸里。缸大水深，眼看那孩子快要没顶了。别的孩子们一见出了事，吓得边哭边喊，跑到外面向大人求救。司马光却急中生...

群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。教案：一、教学目标 1. 知识与技能：使学生能流利朗读并背诵《司马光》短文，理解短文的大意，认识司马光的聪明才智和临危不惧的品质。2. 过程与方法：通过小组讨论、角色扮演等活动，让学生主动参与学习过程，提高他...

缸大水深，眼看那孩子快要没顶了。别的孩子们一见出了事，吓得边哭边喊，跑到外面向大人求救。司马光却急中生智，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸砸去，“砰！”水缸破了，缸里的水流了出来，被淹在水里的小孩也得救了。小小的司马光遇事沉着冷静，从小就是一副小大人模样。这就是流传至今“...

三年级《司马光》的译文如下：一、译文 司马光小时候和一群孩子在庭院里玩，其中有一个小孩子站在大缸上面玩，结果失足跌落缸中被水淹没，其他小孩子都吓得跑掉了，只有司马光非常镇定，他拿起一块石头砸开了大缸，水从而流出，小孩子得以活命。二、寓意 这个故事告诉我们在遇到危险时，要保持冷静和...

三年级文言文分为上册的《司马光》，下册的《守株待兔》，其意思分别如下：1、《司马光》内容：群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。意思：一群小孩子在庭院里面玩，一个小孩站在大瓮(非缸，瓮属于陶器，口小，缸是瓷器，口大且年代更晚)上面，...

《司马光》是小学语文人教部编版三年级上册中的课文，选自《宋史·司马光传》。本文通过写司马光砸瓮救落入瓮中的孩子的故事，赞颂了司马光富有爱心，聪明机智与沉着冷静的品质。司马光，字君实，号迂叟，世称涑水先生。北宋时期政治家、史学家、文学家。《司马光传》出自《宋史》，《宋史》于元末至正...

三年级语文上册司马光是按顺叙顺序写的。三年级语文上册司马光按照顺叙的顺序描写了司马光急中生智救朋友的故事，告诉我们遇到事情不要慌,要镇定地想办法解决问题。

光：指司马光。破：打开，打破。迸：涌出。《司马光砸缸》主题 司马光砸缸的故事不仅表现出了司马光沉着冷静、勇于助人的精神。而是告诉我们无论遇到什么事情或困难，都应该沉着冷静，善于思考与变通及勇于救人的精神。教育意义 在这个故事中，我们可以看到司马光不同于其他小朋友的思维，在面临问题时，...

写文章的批注首先要熟读文章，然后理解文章的含义，将文章的主要内容用简洁的语音阐述出来，具体人批注如下：课文讲了司马光小时候砸破水缸救出小伙伴的故事。作者这样写的目的是：形成鲜明的对比，突出司马光的不慌张，沉着冷静。表达了作者对司马光解救伙伴沉着冷静的表现的赞颂之情。从幼年司马光身上获得...