2至3岁。冰山理论中最底层的自我是在2至3岁形成的自我学习阶段。冰山理论：是萨提亚家庭治疗中的重要理论，实际上是一个隐喻，它指一个人的自我就像一座冰山一样，我们能看到的只是表面很少的一部分行为，而更大一部分的内在世界却藏在更深层次，不为人所见，恰如冰山。包括行为、应对方式、感受、观点...

2. 客体自我意识阶段：18个月到3岁左右，儿童开始形成自我概念，但只能从自己的行为和外貌等客观特征来认识自己，还没有意识到自己内在的心理特征。3. 符号自我意识阶段：3岁到6岁左右，儿童开始能够使用符号（如语言、象征性玩具等）来表达自己的想法和情感，进一步发展了对自己内在特征的认识。4. 反...

1. 成长阶段（0-14岁）：在这个阶段，孩子们开始形成自我概念，并通过各种尝试和探索来表达自己的需求，以及了解周围的世界。2. 探索阶段（15-24岁）：青少年在这个阶段通过学校活动、社团和兼职工作等途径，对自我能力、角色和职业进行探索，以便在选择职业时有更大的灵活性。3. 建立阶段（25-44岁）...

2、社会自我形成发展期 3岁到青春期这段时期，是个体接受社会化最深的时期，也是学习角色的重要时期。个体在家庭、幼儿园、学校中游戏、学习、劳动，通过模仿、认同、练习等方式，逐步形成各种角色观念。3、自我意识的发展时期（心理自我形成发展期）从青春发育期到青春后期大约10年时间，是心理自我的发展...

生理自我在3岁左右基本成熟，儿童1周岁末，开始将自己的动作和动作的对象区分开来，把自己和自己的动作区分开，3岁以后，开始进入社会自我阶段。具体来说，生理自我指个体对自己躯体、性别、形体、容貌、年龄、健康状况等生理特质的意识，有时候人们也将个体对某些与身体密切联系的衣着、打扮以及外部物质世界...

1. 自主与羞耻期（18个月-3岁）：在这个阶段，儿童开始探索自我和周围环境，培养自主性。他们需要在适当的情况下实现自我照顾，否则过多的或羞辱可能会造成负面影响。2. 自主与疑惑期（3-6岁）：儿童在这个时期努力扩展技能和能力，同时学习社交互动。成功可以帮助他们建立自信，而失败可能导致自我...

儿童1周岁末，开始将自己的动作和动作的对象区分开来，把自己和自己的动作区分开，3岁以后，开始进入社会自我阶段。生理自我的基本成熟是在3岁左右。个体自我意识的发展经历生理自我、社会自我、心理自我的过程，生理自我在3岁左右基本成熟，3岁以后自我意识的发展进入社会自我阶段生理自我属于自我意识的内容，...

1. 儿童自我意识形成的关键期通常出现在2岁左右。2. 在这个阶段，宝宝开始理解人称代词，如“我”、“你”和“他”，以及物主代词“我的”。3. 宝宝的自我意识发展经历了逐步的过程，从认识到自己的身体部位，到理解自己的动作和行为，再到使用自己的名字。4. 扩展资料中提到，在科学知识方面，培养...

0-6岁是人格形成的关键时期，可以细分为以下几个发展阶段：1. 婴儿期（0-1.5岁）：这一阶段主要面临基本信任与不信任的内心冲突。婴儿在这个时期刚刚开始接触世界，无法完成任何事务，完全依赖父母的照顾和支持。2. 儿童期（1.5-3岁）：这个阶段的特点是自主与害羞（或自我怀疑）的冲突。虽然...

自我意识是对自己身心活动的觉察，即自己对自己的认识，具体包括认识自己的生理状况、心理特征以及自己与他人的关系。研究表明，婴幼儿1周岁前后，开始显示出主体我的认知，是自我意识萌芽的开始。心理学研究表明，自我意识一般需要经过20多年的发展，直到青年中后期才能形成比较稳定、成熟的自我意识。