人教版语文三年级下册第七课《一个小村庄的故事》课文知识点 这篇精读课文语言朴实，含义深刻。课文通过写一个小村庄的人们无节制地乱砍滥伐树木，周围环境遭到了严重的破坏，最后受到了大自然严厉的惩罚——整个小村庄都被咆哮的洪水卷走了，告诫人们要爱护树木，保护大自然的生态平衡，否则，就会受到...

按照事情发展的顺序记写的。《鹿角和鹿腿》课文讲的是在丛林中，一只鹿遇到狮子奋力脱险的故事。鹿非常欣赏自己美丽的角，而抱怨四条难看的细长的腿。当遇险时，鹿的四条有力的腿救了它，而美丽的双角被树枝挂住，差点让它丢了命。这个故事告诉我们：物各有所长，所短。不要因为它的长处而看不见...

【篇一】小学三年级语文《听听秋的声音》原文 听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“唰唰”，是黄叶道别的话音。听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，“㘗㘗”，是和阳台告别的歌韵。一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛；一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。听听，走进秋，走进这...

一什么的音乐厅三年级上语文第七课：大自然的音乐厅。一、课文主题 诗歌描写了秋天的大自然里一些特有的声音——黄叶的唰唰声、蟋蟀的蠷蠷声、大雁的叮咛和秋风的歌吟，说明秋的声音藏在大自然的许多事物中，需要我们细细聆听。诗歌语言精练，表达富有韵味，展现了秋天的美妙。二、生字 1、本课要求会认...

掠lüè（掠过、掠取、掠夺）、吟yín（歌吟、吟唱、呻吟）、辽liáo（辽阔、辽远、辽东半岛）、阔kuò（广阔、宽阔、开阔眼界）文章《听听，秋的声音》是人教版小学语文部编版三年级上册第二单元第7课的课文，作者是毕国瑛，由梓君参与录制。这篇课文是一首现代诗，课文通过作者抓住秋天里大自然一些...

角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！第七课鹿角和鹿腿,这篇课文呢是个预言,故事也很有趣,寓言故事,其中有两个同学,非常善于思考,它们有了自己不同的想法。《鹿角和鹿腿》课文讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子奋力脱险的故事.鹿非常欣赏自己... 第三段和第四段是鹿对自己的角和腿的不同评价。

强烈的爱国热情，不畏艰辛毅然回国，不畏艰难困苦投生于中国地质勘测工作中，为中国事业奉献自己的一生

《咱俩还缺啥》也名《我家还缺啥》，作者佚名，原文如下：几个月前，爸爸不知哪来的兴趣，居然买了一台“凤凰牌”电冰箱。小小的渔村轰动了，大人小孩赶来瞧稀奇。有来看样子的，赞不绝口;有来听价钱的，看样子也想买一台;也有询问用途和用法的，爸爸乐呵呵地点点划划作讲解。渔村离市区足有七...

【 篇一 】教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读这首诗。2、一边读一边展开想象，从秋天的声音中体会秋天的美好。3、仿照诗歌的形式，续写诗文。教学准备：录音带（适合做朗读背景音乐）课件 教学过程：一、引题：1、师：秋的脚步轻轻，可俺们还是分明听到了秋的声音，不信，你听！（录音响起）同学...

三、写读后感的基本技巧 在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。读后感的基本思路如下：(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论...