2.在对待自我上，教师应注重反思。教学反思是教师专业发展和自我成长的核心因素。+材料分析 3.在对待教学关系上，教师应帮助、引导学生。教师的职责在于帮助。教育的本质在于引导。引导的内容不仅包括方法和思维，同时也包括价值和做人。在这里，引导表现为教师对学生的启迪与激励。+材料分析 4.在对待与其...

【教师职业理念答题模板】第一步(总)：判断行为正确还是错误 正确：该教师的教育行为践行了素质教育、“以人为本”的学生观和新课改背景下对教师的相关要求，是值得我们赞赏和学习的。错误：该教师的行为严重违背了素质教育、“以人为本”的学生观和新课改背景下对教师的要求，我...

内容：（扒材料，答理论依据，同总模板）总结：因此，xx老师的行为符合“以人为本”的学生观，值得我们学习。/因此，xx老师的行为违背了...,我们应当引以为鉴。教育观答题 总述：该老师的行为符合素质教育观，主要表现在：内容：（扒材料，答理论依据，同总模板）总结：因此，xx老师的教育行为符合职业...

【教育观答题模板】第一步(总)：判断行为正确还是错误 正确：XX的做法是科学合理的，符合新课程改革背景下的素质教育观，值得学习。错误：XX的做法违背了素质教育的要求，不利于学生健康成长，我们要引以为戒。第二步(分)：理论+理论解析+结合材料(分条罗列，逻辑清晰，写出3-4点)教育行为的题目考查最...

教师观答题模板 答：该老师的做法(违背、践行)了教师观的……，值得学习 (1)①该老师尊重每一位学生的发展，尊重赞赏学生不仅尊重每一位学生还善于发现学生的闪光点，赞赏每一位学生，材料中老师……，因此(违背、践行)该理念 ②该老师帮助和引导学生，帮助学生反思自己，寻找...

素质教育观答题模板 答：该老师的做法践行(违背、践行、)了素质教育观，值得学习。(1)该某老师的做法体现(违背、践行)了素质教育的面向全体学生，面向全体学生是指人人都有受教育的权利，每个人都应该得到发展，而不是只注重一部分人，材料中某老师...,因此体现(违背、践行践行)该观点。(2)体现了(...

案例分析题主要以教育教学实例为题干，在理解教育观内涵的基础上对题干进行分析和作答，提问方式常为“请从教育观的角度，评析老师的行为”。在学习这部分知识时不仅要明确知识的含义，同时也要了解案例题中如何分析答题要点。教育观是人们对教育所持有的看法，他既受社会政治、经济制度的制约，又受人们对...

学生观答题其实很简单，有固定的考点和固定的模板。固定的考点：学生的本质属性——发展中的人、独特的人、的人。固定的模板不外乎两种情况，合理还是不合理。下面就是两种情况的答题模板。模板一 该教师的教育行为是正确的，遵从了“以人为本”的学生观；（1）学生观认为学生是发展中的人。学生是...

对于教资考试中的综合素质，教育观学生观和教师观是材料分析题的必考题。其中学生观考的最多。这里就统一总结一下这三观。记忆上可以记住985，也就是教育观9条，教师观8条，学生观5条。素质教育是以提高国民素质为根本宗旨 素质教育是面向全体学生的教育 素质教育是促进学生全面发展的教育 素质教育是促进...

1,学生是发展的人 2,学生是具有意义的人 3,学生是独特的人