五年级晏子使楚阅读答案
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关于五年级语文课文问题 晏子使楚 急!在线等!!

你好!答案是:1.晏子实际上是巧妙地告诉楚王:你们楚国是下等的国家。2.我想晏子当时说话的表情是:有点难为情。3.楚王听到了这样的话,他的表情应该是:显得很无奈,只好以笑来掩饰自己的尴尬。(否则会丢自己的面子)!!假如你有不懂的地方,请你继续追问,谢谢!

五年级下册词林采撷晏子使楚答案

楚王:7. “吏二缚一人诣王”的目的是什么?晏子使楚阅读答案 1.习辞:能言善辩,长于辞令。 避席:离开座位。2.因为晏子是“齐之习辞者”;机智设喻进行回击 3. 百姓生长在齐国不偷盗,一来到楚国就偷盗,是因为楚国的水土使人喜欢偷盗。反击“齐国人本来就喜欢偷盗”的发难。4.译文:当他到来的...

语文五年级下册!第11课《晏子使楚》!!

楚王三次侮辱晏子:第一次楚王命人关城门,开狗洞,让晏子钻狗洞进去,晏子以访狗国钻狗洞来回击。第二次,楚王以齐国没有人来侮辱晏子,晏子以下等人访下等国来回击。第三次楚王以齐国人做盗贼没出息侮辱晏子,晏子以两国水土不同示意楚国是盗贼国来回击。晏子是拥有凛然正气,爱国情怀和高超的语言艺术...

五年级下册语文第11课晏子使楚这题阅读题怎么做??第一个采纳,谢谢了...

1:第一次说明了楚王对晏子身高矮小进行讽刺和对齐国的藐视.第二次说明了晏子对楚王的问题进行巧妙回击,让楚王十分难堪,为了给自己铺下台阶才尴尬的笑,缓解当时的气氛.第三次说明了楚王借以囚犯犯罪的事情对齐国和晏子进行嘲笑.2:文章按事情的发展顺序来写,开头写楚王想侮辱晏子,这是故事的起因;接着...

人教版语文知识与能力训练五年级下册第十一课《晏子使楚》的答案是?

1 “如果人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间……”哼起那美妙的歌曲,看看《让世界充满爱——同心共建和谐社会》,真希望这个世界上真的能够充满爱,充满温暖,不会再有上街乞讨的人,不会因儿女的不孝,而卧床不起,住那破烂不堪的旧房子,过着度日如年的苦生活,真希望……每当夜深人静,...

北师大版的五年级下册语文经典晏子使楚的第五大题(问题补充有题目...

本文记叙了晏子出使楚国时发生的三个小故事,在与楚王三个回合较量中,晏子机智聪慧,爱国的信念强大,所以他能用言语维护祖国的尊严。在楚王百般难,苛刻侮辱的面前,在国家受辱时他能用才华征服楚王,显示了他不容楚王侮辱,尽全力维护齐国,最终维护了整个国家的尊严。

五年级下册第九课晏子使楚后面的第二题

1、晏子不入,曰:“使狗国者从狗门入。今臣使楚,不当从此门入。”2、晏子对曰:“齐之临淄三百闾,张袂(meì)成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人?”晏子对曰:“齐命使,各有所主。其贤者使使贤主,不肖者使使不肖主。婴最不肖,故宜使楚矣。”3、晏子避席对曰:“婴闻之,...

人教版五年级下册配套练习册《晏子使楚》原题是什么?

晏(yan)子使楚 晏子使楚,楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,曰:“使狗国者从狗门入,今臣使楚,不当从此门入。”傧者更道,从大门入。 见楚王。王曰:“齐无人耶?使子为使。”晏子对曰:“齐之临淄三百闾,张袂成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人?”王曰:“然则何为使子?”晏子...

小儿郎5.3天天练五年级下册晏子使楚答案

《晏子使楚》里面有多少成语,分别是什么?[比肩继踵] 形容人很多,很拥挤。[砥柱中流] 就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。比喻坚强的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。[反裘负刍] 形容贫穷劳苦。也比喻为人愚昧,不知本末。[挥汗成雨] 挥:洒,泼。用手抹汗,汗洒下去就跟下...

语文5年几下册测试验收卷

一、阅读《晏子使楚》回答问题(14分) 楚王安排酒席招待晏子。正当他们吃得高兴的时候,有两个武士押着一个囚犯,从堂下走过。楚王看见了,问他样:“那个囚犯犯的什么罪?他是哪里人?”武士回答说?“犯了盗窃罪,是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说?“齐国人怎么这样没出息,干这种事?”楚国的大臣听了,都得意...