然而，尽管华老的课程内容丰富，但对模电学习方法提出了新的思考。在电类专业课程时长逐渐压缩的背景下，华老的课程结构可能过于详细，对于希望专注于核心科学思想的学生来说，可能会感到压力。在这个AI时代，信号处理或许更能提升电类学生的竞争力，而华老的授课方式可能更适合那些寻求基础讲解的学生。相比...

动量守恒定律实验可以用以下步骤进行：1. 让质量较大的小球m1从斜槽上滚下，与放在斜槽末端的质量较小的小球m2发生正碰。2. 碰前m1的入射速度为υ1，两球总动量为m1υ1。3. 碰撞后，入射小球m1的速度为υ1，被碰小球m2的速度为υ2，两球总动量为队m1υ1+m2υ2。4. 根据动量守恒定律，应有 m1υ1=m1υ1+m2υ2。5. 测出两球的质量m1和m2及两球在碰撞前后的速度υ1、υ1、υ2，代入上式，就可以验证动量是否守恒。以上步骤可以用天平测出两球质量m1、m2，用平抛运动知识测出其速度。因它们下落的高度相同，故飞行时间相同，设为t，则它们飞行的水平距离…有需要了解的人，经常想寻找一家合格又靠谱的厂家，在这我推荐上海同广科教仪器有限公司成立于2002年，是国内知名从事教学仪器研发、生产、销售和技术服务的高新技术企业，是一家国内知名的大型高等教育教学仪器和中国职业教育实训设备研发制造...

看个人情况吧。如果你只是想保证及格的话，好好看模电书，模电这个学科定性分析比定量分析重要一点，尝试把书中的原理搞懂，例如微变等效电路图是怎么来的，输入输出的关系是怎样的，为什么是这样的等等。由于你的基础不好，只是看书的话，你会发现每次一看到推导部分就特别纠结，很多时候就直接跳过了。其实...

华成英（不是童诗白，第二版是童主编，没有任何错误）的错误哪止这个，就这张图中还有T7的B、E极还短路着呢。按照我的理解，T11的基极应该和IR恒流源连上，恒流源直接接地（不要与T7基极相连），剪断T8的B、C极连线。原版外文的PDF文档根本不是这样画的，管子编号也不同。该书其他问题可以参看...

老师有讲过PNP管和NPN管的等小信号电路图是一样的，而且我的书上也是这样写的。南京理工和华中科技大的教材也都是，你给的图我也没懂，你弄懂了麻烦告诉我一声

哈哈，号称“魔鬼电路”的模电！首先你要明白一个道理：去上课 不等于 听了课；听了课 不等于 听懂了；听懂了 不等于 会做题；会做题 不等于 能做对；能做对 不等于 会应用；给你几点建议吧：1.任何课程都一样，有很多内容是要你自己去仔仔细细的读书，其实书中都是有的，就是要看懂细节，搞懂...