1. 第一道大题考职业理念三观(教育观、学生观、教师观)中的一观例如：2021上半年《小学综合素质》真题材料分析题1问题：请结合材料，从学生观的角度评析的教育行为。2.第二道大题考教师职业道德例如：2021上半年《小学综合素质》真题材料分析题2问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，评析唐...

(3)教师职业道德规范要求教师关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。材料中，某老师……这种做法符合关爱学生的职业道德规范。(4)教师职业道德...

首先，崔老师的教学行为违背了素质教育下促进学生全面发展的教育理念。全面发展要求教师在教学中要注重学生德智体美劳的全面发展。材料中崔老师对待学生的“偏科”表示理解，认为是个人兴趣偏好的选择，而没有对学生进行引导，说明崔老师没有注重促进学生德智体美劳的全面发展。其次，崔老师的做法违...

1.【答案】D。解析：本题考查的是教师观。题干中，老师带领学生观察荷花从而将相关知识编成小册子，体现了对课程的开发和建设，故本题选D。2.学校安排优秀教师刘老师和新入职的邓老师“师徒结对”。刘老师悉心指导，邓老师也总是主动向刘老师请教，经常观摩刘老师上课，并在教学设计、教学方法...

教师观、学生观、素质教育观。理解国家实施素质教育的基本要求。掌握在教育中实施素质教育的途径和方法。理解教育作为人生发展的奠基教育的重要性及其特点，能够以正确的教育价值观分析和评判教育现象。理解“人的全面发展”的思想。理解“育人为本”的含义，爱学生，尊重学生，相信每一个学生都具有发展潜力，...

对于教资考试中的综合素质，教育观学生观和教师观是材料分析题的必考题。其中学生观考的最多。这里就统一总结一下这三观。记忆上可以记住985，也就是教育观9条，教师观8条，学生观5条。素质教育是以提高国民素质为根本宗旨 素质教育是面向全体学生的教育 素质教育是促进学生全面发展的教育 素质教育是促进...

新课改的教学观 1.教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”新课程强调以学生为主体，教师为主导。鼓励学生参与教学，充分调动学生的主观能动性。善于表达自己对知识的见解，让学生做学习的主人。作为教育者，要鼓励学生参与到教学中，加强学生的参与程度，不再让学生围着老师转，而是老师围着学生转。

因此,徐老师的做法是符合新课程改革背景下教师观的要求,作为新时代的老师,我们都应该向徐老师学习,真正的看到学生的主体性,帮助、引导学生学习和发展,不断的对自我和教育教学进行反思和研究。 31.参 材料中“我”的行为遵循了教师职业道德中爱岗敬业,关爱学生、教书育人和为人师表的相关规定,值得学习。 首先,...

新课程背景下的教学观在教师资格综合素质考试中的考试中，是一个经常考察的知识点。通常是以材料分析题的方式来考察。（1）教学是课程创生与开发的过程。新课程所倡导的教学观认为教师和学生是课程的有机构成部分，是课程的创造者和主体，他们共同参与课程开发的过程。教学不只是课程传递和执行的过程，更...

故本题选D。6.D 【解析】教育法律权利是指教育法律关系主体依法享有的某种利益。它通常包括以下表现形式：行为权、要求权、请求权。故本题选D。推荐阅读：教资考试试题 教师资有疑问、不知道如何考点内容、不清楚教师资当地，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料 ...