材料分析的答题技巧：一、看问题，确定答题范围比如：请结合材料，从教育观的角度，评析刘老师的教育行为。请结合材料，从教师职业道德的角度，评析刘老师的教育行为。二、读材料，找答题范围的相关例子比如请结合材料，从学生观的角度，评价"我"的教育行为。读材料时，找到学生观的相关例子。哪些体现发展...

【学生观答题模板】第一步(总)：判断行为正确还是错误 正确：XX 的做法是科学合理的，体现了“以人为本”的学生观，是值得我们学习的。错误：XX 的做法是违背了“以人为本”的学生观，不利于学生健康成长，我们要引以为戒。第二步(分)：理论要求+结合材料分析(分条罗列，逻辑...

3.书写成文。答题模板——原理+原理解释+分析材料。理论放在最前面，以便使采分点更加明确，同时，结合材料分析，以取得理论联系实际的效果。比如，在刚刚分析的时候，看到学生身上存在的问题，想到了“学生是发展的人”此时，书写的结果为：“学生是发展的人，学生是处在发展过程中的人。材料中，教师发现...

第一步，总：因为是材料分析题所以肯定会要你根据题干中老师的行为进行判断，那么在总这个部分就要先根据材料总体评价老师的行为是对的还是错的，以及为什么对为什么错，是遵循了还是违背了学生观。第二步，分：这一部分是教师资答题的主要得分点，在这部分答题要注意分段书写，每一段都要有开头...

一、以人为本的学生观核心知识点 二、以人为本的学生观材料题的答题模板 答：该教师的教育教学行为合理，符合“以人为本”的学生观，值得肯定。首先，“以人为本”的学生观认为学生是发展的人，具有巨大的发展潜能。教师应坚信每个学生都是可以积极成长的，对教育好每一个学生充满信心。材料中***(...

1.审题：读教师资格证笔试题干看答题角度是三观(教师观、学生观，教育观)还是职业理念等，并回忆相应知识点。2.读材料：读教师资格证笔试材料并圈点批注，将对应的知识点写到材料旁边。3.落笔作答：分条列点作答教师资格证笔试，答题时要讲求一定的技巧，推荐大家用“总-分-总”的模式作...

在做材料分析题时候，第一步就是审题。一定要读懂题干，找准答题的角度。主要是从以下三个方面去审题：第一是找理论，看要求是使用哪一个理论来进行作答，是学生观还是教师观还是教育观，或者是教师职业道德。第二是找主体，一定看清楚材料要求分析的主体是谁。第三是找要求，看是要求评论还是评析，...

一般科目一14分的材料题答5点为佳，12分，则答4点。通常2~3分为一点。给分原则答题方向、分条罗列、字迹、行文，高分答题要点答题方向正确、分条罗列、字迹美观、行文逻辑清晰(12-14分)。教资笔试科目一的材料分析题主要是对材料中老师的教育行为进行分析。涉及的考题范围主要是第一章的教育观、学生...

【解析】 本题让我们从学生观的角度来分析“我”的教育行为,通过分析材料,我们发现,学生观的四个方面都需要进行分析,答题时注意总分总的答题结构。 【参】 我的教育行为遵循了以人为本的学生观的相关要求,具体表现在(1分) 首先: 以人为本的学生观认为学生是发展中的人,要用发展的眼光看待学生。学生身...

学生观答题其实很简单，有固定的考点和固定的模板。固定的考点：学生的本质属性——发展中的人、独特的人、的人。固定的模板不外乎两种情况，合理还是不合理。下面就是两种情况的答题模板。模板一 该教师的教育行为是正确的，遵从了“以人为本”的学生观；（1）学生观认为学生是发展中的人。学生是...