不喜欢教师的工作,下不了决心跳槽,内心很难受
发布网友
发布时间:2022-05-29 07:29
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热心网友
时间:2023-10-11 03:42
亲爱的朋友你好:
我也是一名教师,回答你的问题,也许会更贴近一些。
“。。。有不少学生不想学,做教师的只能压着学,我感到很累,这样的教师一点地位的都没有。。。”这是你的原话,只针对这句话就可以明了,你工作一定非常不开心,一定觉得“教师”这个字眼在现实中与你想象中的相差太多。我不清楚你的年龄,但可以肯定的说,你工作不开心的主要原因是你不理解学生的心理,不理解人成长过程中的心理。
我不清楚你是工作于小学、中学、大学或其它,但无论哪个层次学校的学生,其实都有共同的心理特点,更确切的说是大多数人在成长中的不同年龄阶段都有着近似的心理成长历程。
小学生(6-12岁):贪玩,好动、满脑袋必胜客和动画片;
中学生(12-15岁):逃课、通宵网游、群体娱乐、早恋,满脑袋非主流;
高中生(15-18岁):叛逆、青春期、开始形成自己的人生观;
大学生(18-22岁):四大达标:逃课、挂科、通宵、恋爱,少了一样即为有缺陷大学生活经历。。。。。。。虽然有太多玩笑成分,但这的确是人成长过程中不可或缺的性格特色。回想一下你小的时候,撒过谎吗?闯过祸吗?你做的所有事情都是正事、都是正确的吗?!
能有几个孩子不贪玩、不吃零食、青春萌动期不对异性奇思妙想?!一脑门子就是听家长话按时吃饭上学,听老师话认真读书考试,那样的孩子正常吗?!他的心理健全吗?!他的人生有光彩吗?!
所以,我觉得作为教师,压着学生,其实是很天真的一种方式,这个世界上没有谁能真正压得过谁,地球上少了谁都照样转。你要去理解学生,理解人成长过程中不同阶段的心理需求。某个学生某天按时写了作业,一定要当众夸奖,要说给学生的父母听,要让学生感受到你对他的理解、支持、尊重与宽爱。当他与你的人格魅力产生共鸣时,一切轻松而优化。
我工作于大学,平时业余时间会和学生一起“偷菜”、一起吃饭、分零食、分水果。。。上课时更多的告诉学生书本上的知识在考试中怎样体现,将来在社会上会有什么用处,学生想通过考试,想将来找到好工作,他自然有兴趣来关心你和你的课程。也就是说,无论你读了多少孔孟,你也得吃喝拉撒,多神圣的人也不能离开生活,教师要教会学生如何用知识去更好的生活,而不是永恒绝对真理但永远不能当饭吃的F浮=液体密度*G*V排。。。。。
换个角度来讲,你作为一个受过高等教育的成年人,有必要和学生一较长短吗?!他是你儿子么?!有必要让你付出那么大的爱恨情仇吗?!摆正自己的心态很重要,“教师”仅仅是我们职业的名称,是我们生存的一个饭碗。没有学生交学费你有再好的学问照样去喝西北风,学生为你提供了生活的保障你凭啥还要压着人家,跟人家摆地位呢?!
人人渴望富贵和发达,渴望别人的敬仰和尊重,渴望享受快乐的生活,但你在渴望别人尊重时有没有去尊重别人;你在抱怨没有富贵发达时,背后的代价你又付出了几何;惆怅的怨天尤人时你又是否为别人提供了欢笑?!快乐的生活是要发掘对方的优点抵消缺陷所造成的忧怨,因为世间没有完美无暇!
热心网友
时间:2023-10-11 03:43
"开心工作最重要", 关于这一点我不能同意您更多了。
学校不重视,学生不想学,这样的话在你任教的科目上捣捣糨糊就行了。
你可以花比较多的时间来增进学生们对这个世界的认识,教他们一些
不论人生轨迹如何都会有帮助的东西(比如基本的经济知识)。教师
的个人价值往往是很多年后由自己的学生来定位的。
另外,想必你有很多空余时间, 完全可以用这些空余时间去做自己想做的事情。参加社会团体啦, 帮助需要帮助的人们啦,开家小店啦, 跑马拉松啦,
等等。
如何你是因为讨厌自己的学生而讨厌现在的工作, 那么你还是转行吧。
转行最直接的方式是考研。
热心网友
时间:2023-10-11 03:43
坦白来讲,什么工作都一样,久了就会失去*。
老师的好处就是稳定~~
到了社会就是身不由己了~
你试试把现在的情况继续下去和辞职跳槽的利弊写出来,然后看哪个比较好,这样就可以比较了~~
热心网友
时间:2023-10-11 03:44
自我感觉教师的职责是教育好下一代。然而没有足够的耐心是不行的,我觉得你应该考虑一个问题。那就是工作的意义是什么。如果这个问题你能明白,那我就会为所有上学的孩子们感谢你。如果真想跳槽,再想一下自己能干什么?不要先跳出来再找。那样你会很被动,另外360行,行行出状元。所有没有哪个行业的前途是迷茫的。
热心网友
时间:2023-10-11 03:44
你现在有这个工作就不错了。教师挣的多多呀!
珍惜眼前的吧。
你在你现在的工作上都没有干出成绩。
你怎么会知道你在其他的事情上就一定会干出一番事业。
你最好先把眼前的事情做好吧。
如果你把你的副科上的和主科一样无聊的话。学生一定不会买的帐。
如果你把课堂弄得很生动,我相信你的威信会在同学间慢慢建立的。
这样,学生自然会听你的。你的工作也就会有意思了。
你自己好好想想吧!