发布网友 发布时间:2022-05-25 15:43
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好二三四 时间:2022-09-11 06:17
人的正确认识是从实践中来的,人具有主观能动性内容原理:人的主观能动性包括“想”、“做”及在想与做中所具有的精神状态,人们要在认识世界和改造世界的活动中有所建树就必须发挥主观能动性。主观能动性的发挥受客观因素和主观因素的制约。方法论:要正确发挥主观能动性就必须按客观规律办事,从客观实际条件出发,必须不断积累正确的主观因素。实践就是人们改造客观世界的一切活动。实践是客观的物质性的活动,有目的的能动性活动,是社会性历史性活动,实践的基本形式有三种,即变革自然的生产实践活动,处理社会关系的实践活动,科学实践活动。生产实际是人类最基本的实践活动,它对人类社会的存在和发展起着决定性的作用。处理社会关系的实践推动着社会历史的变迁和进步,科学试验是历史前进的有力杠杆,其作用集中表现在提高物质生产和改造社会活动的水平上,使人类能够更合理的从自然界获取物质生活资料,使社会获得全面进步。
热心网友 时间:2023-11-07 11:55
阐述辩证唯物主义认识论的基本原理和学习辩证唯物主义认识论的重要意义。文章的主要观点有:①批驳了认识论来源上的唯心主义观点,认为人的正确思想只能从社会的生产斗争、阶级斗争和科学实验这三项实践中产生。②文章对人们的认识过程做了简明的概括。认为客观外界的现象通过感觉器官反映到头脑中来,形成感性认识,由此再上升到理性认识,这是认识过程的第一阶段,即客观物质到主观精神的阶段,存在到思想的阶段。文章认为认识的第二阶段就是将第一阶段的认识放到实践中去检验,即由精神到物质、思想到存在的阶段。③文章强调了实践是检验真理的唯一标准。在此前提下,概括了辩证唯物主义的认识论,认为一个正确的认识往往要经过由物质到精神,由精神到物质,即由实践到认识,由认识到实践这样多次的反复才能完成。④文章论述了学习和掌握辩证唯物主义认识论的重要意义就在于改造世界。认为正确的理论被群众掌握以后,就会变成改造社会和世界的物质力量。⑤文章要求对我们的同志进行辩证唯物主义认识论的教育。热心网友 时间:2023-11-07 11:55
知识 + 挫折 = 经验;