在家庭教育方面家长容易出现的50误区有哪些
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发布时间：2022-04-22 02:58
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热心网友
时间：2023-07-04 19:39
有的人早期教育很成功，有的人早期教育没成功，但是早期教育没成功，也并不一定影响这个人以后的成功。早期教育成功了，也不见得今后就一定能成功。不要把它绝对化。
2．认为早期教育就是要对孩子进行一种超前的教育。
超前对孩子的将来也许就是一个伤害，你可能眼前获得一些效益，如孩子3-6岁就已经认了好多好多字了。不能光看眼前。任何一方面的超前教育和训练都付出了代价，影响了别的方面的发展。
3．早期教育中，过度教育的问题很严重。
目前有一种很普遍的现象就是，学龄前的儿童，除了上幼儿园之外，还要上各种的*和特长班。可以说，现在的孩子从一出生起，就背上了沉重的包袱，就没有了快乐的童年。
4．在早期教育的任务方面也存在着误区。
目前有一个观点认为早期教育的任务就是让孩子早识字，多识字，早学算术，早学外语等等，其实，不论是识字，还是算术，都是发展的基础，这个基础应该是全面的，而不应该仅仅局限于识字和算术等个别方面，如果过于强调某一个方面，比如说，过早地识字，强化识字，强化学算术等等，必定是以牺牲其它方面为代价的。
热心网友
时间：2023-07-04 19:40
一、蹲下来与孩子交谈
二、让孩子懂得感恩
三、承诺一定要兑现
四、再忙也要抽时间陪陪孩子
五、多给孩子积极的心理暗示
六、让孩子尽早参加家务劳动
七、帮助孩子纠正拖拉的坏习惯
八、教会孩子有计划地用钱
九、做个样子给孩子看
十、善待孩子的朋友
十一、不要过多地干涉孩子的自由
十二、罚小错才能免大过
十三、莫拿孩子进行攀比
十四、从不偷看孩子的日记
十五、不要快速回答孩子的问题
十六、为自己的错误向孩子道歉
十七、不要扼杀孩子的好奇心
十八、在游戏中培养孩子的各种能力
十九、耐心地听孩子把话说完
二十、千万不要在孩子面前吵架
二十一、在社会活动中培养孩子的合作精神
二十二、给孩子一间书房
二十三、从小培养孩子的品德
二十四、注重孩子说谎的动机，正确对待孩子的谎言
二十五、避免过分夸奖
二十六、不要爱出一个“自私鬼”
二十七、让孩子为自己的过错“买单”
二十八、“冷”对孩子的“牛脾气”
二十九、不可用金钱奖励孩子
三十、多让孩子尝尝“苦头”
三十一、鼓励孩子成为探路者而非模仿者
三十二、为孩子提供更多的社交帮助
三十三、莫让学艺成为孩子的负担
三十四、得到他人帮助，要真诚地感谢对方
三十五、培养孩子宽容的品性
三十六、最后的决定由孩子完成
三十七、教孩子正确面对失败
三十八、不要太介意孩子“顶嘴”
三十九、做少说多听的家长
四十、教孩子学会分享
四十一、在餐桌前进行节俭教育
四十二、教会孩子自我保护
四十三、让孩子在淘气中增长智慧
四十四、不要只盯着分数
四十五、让孩子体会到父爱
四十六、鼓励孩子勇于竞争
四十七、纠正孩子骂人的不良习惯
四十八、为孩子提供快乐的力量——乐观心态
四十九、陪孩子参与活动
五十、不要苛求你的孩子十全十美
