孩子缺乏斗志没有远大的理想怎么办啊?

发布网友发布时间：2022-05-26 06:09

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热心网友时间：2023-09-09 15:24

我不能难发现现在的孩子普遍都缺乏斗志，没有远大的理想，跟过去的孩子能面对困难，积极应付是截然不同的。幼儿级（三至五岁）的孩子对得失成败并不太了解和看重；但初小级（六至十岁）则斗志高昂；而高小至初中级（十岁至十四岁）则开始缺乏斗志，逃避及害怕面对困难。这样的情况告诉我们，儿童约在十岁开始遭遇到不同的挫败，以致出现*力的感觉，认为许多事情都不能靠努力去完成，奋斗已变成没有意义的一回事，他们变得怕失败、怕困难，并开始退出竞争的行列。作为父母的，应帮助十岁以上的儿童恢复斗志，而三至十岁的儿童，就是父母开始培育及维持他们斗志的最好时期。就让我们从四个失去斗志的成困来探讨问题所在。原因一：太注重背景有些人会将他们的失败归咎于一些不利的背景因素，例如男生的数学科必定比女生优胜、学业成绩不理想就是由于没有适当指导造成等。但优秀的孩子并不会以这些不利的背景作为他们的借口，而实际上许多成功的例子都是靠他们自学并积极进取得来的。原因二：太看重命运许多家长常犯的一个错误，就是将事情的成功与否跟运气拉上关系，这样的做法是很容易误导孩子，因为若孩子相信学业成绩理想与否只是跟运气有关，他们便不再愿意付出努力，所以家长们应引导孩子了解和分析失败的原因所在。原因三：有心理障碍心理障碍就是过往的失败经验或创伤所造成的一些压力，作为家长去帮助孩子冲破这些障碍时，应避免用一些情绪的字眼，如骂、损等，可将老师骂我变成老师不满意我，从而鼓励孩子纠正错误并面对这些障碍。不要让孩子延续那些不愉快的经历，以致于造成偏见，家长切忌小看自己的孩子，我们应让孩子明白今天的失败不等于将来同样会失败。原因四：利用好的借口很多时候人会用许多好的借口来辩护他们不做事情的原因，如牙痛不能温习，一个好的借口可以是合理的，但若不断重复使用，便会变成不合理，孩子若惯性使用这些好借口，又不懂得抽离，便很容易失去斗志，相反，好的孩子就不会乱用这些好借口。父母与孩子需要维持一种感觉的交流，父母往往因为孩子的表现感到兴奋或难过，而孩子变尝试响应父母的爱，如努力争取孩子的表现感到兴奋或难过，而孩子亦尝试响应父母的爱，如努力争取好的成绩，这种交流就是家庭成长的一种力量。但许多孩子在大概十二岁时已跟父母没有了这种交流，互不相干，所以父母应在孩子十岁前加强这种交流的关系，否则中断后很难再重拾，父母应运用这种关系，把爱与支持传递给您的孩子，好让他们成为有志气、有上进心及对生命认真的一员。