急求《孔子因材施教》译文

译文 子路问孔子： “听到什么就行动起来吗？” 孔子说：“你有父亲兄长在，你怎么能听到这些道理就去实行呢！” 冉有也来问：“听到什么就行动起来吗？” 孔子说：“应该听到后就去实行。” 公西华问道： “子路问是否闻而后行，先生说有父兄在。冉有问是否闻而后行，先生说应该闻而即行。我弄...

孔子因材施教 子路问：“闻斯行诸?”子曰：“有父兄在，如之何闻斯行之?”冉有问：“闻斯行诸?”子曰：“闻斯行之!”公西华曰：“由也问闻斯行诸?子曰：‘有父兄在’;求也问闻斯行诸?子曰‘闻斯行之’。赤也惑，敢问。”子曰：求也退，故进之。由也兼人，故退之。【译文】子路问：“听...

由：指子路 赤：即公西华本人 求：即冉有 退：指做事缩手缩脚 《孔子因材施教》翻译：有一次孔子讲完了他的课，回到了他的书房。学生公西华给他拿了一杯水。这时，子路跑了进来，大声问老师：“先生，如果我听到一个正确的想法，我能马上做吗？”孔子看着子路，慢条斯理地说：“总要问你的...

如果冉有能够听从孔子的教导，坚持仁义之道，那就不会做出助纣为虐的事来了。

孔子说：“你有父亲兄长在，他们都需要你去照顾，你怎么能听到这些道理就去实行呢！”孔子恐怕子路还未孝养父兄，就去杀身成仁了。过了一会儿，冉有也来问：“先生！我从您这里听到的那些仁义之道，就应该立即去实行吗？”孔子说：“应该听到后就去实行。”这下站在一边的公西华被弄糊涂了，不由...

因材施教对于教师、家长、学校以及教育公平的实现都具有重要意义。孔子（公元前551年9月28日－公元前479年4月11日），子姓，孔氏，名丘，字仲尼，鲁国陬邑（今山东曲阜）人，祖籍宋国（今河南），中国古代思想家、教育家，儒家学派创始人。孔子开创私人讲学之风，倡导仁义礼智信。有弟子三千，其中贤人...

”孔子说：“父亲和兄长还活着，怎么可以(不先请教他们)听到了就去做呢？” 冉有问道：“听到一件合于义理的事，立刻就去做吗？”孔子说：“听到了应该立刻就去做。” 公西华说：“仲由问‘听到一件合于义理的事，立刻就去做吗？’时，您回答‘还有父兄在，怎么可以听到了立刻就去做？’冉有...

前来询问：“子路的情况需要先闻后行，而冉有则需立即实践，先生为何区别对待？”孔子解释道：“子路天生勇猛，我教导他要懂得收敛，以避免冲动；而冉有需要更多的引导和实践机会，以提升他的行动力。”孔子的教育理念，体现了他因材施教的原则，根据不同学生的个性和特点，制定个性化的教导策略。

办事犹豫不决，因此我鼓励他临事果断，敢做敢为。子路为人逞强好胜，办事不够周全，所以我就让他遇事多听听别人的意见，三思而后行。”根据学生不同的情况，使用不同的教育方法，传授不同的教学内容，培养他们向不同的方向发展，叫做“因材施教”。孔子就特别主张要因材施教。这是很正确的。

孔子创办私学，收下弟子三千，在教育上，孔子主张有教无类、因材施教等，对后世影响极大。孔子因材施教原文：子路问：“闻斯行诸？”子曰：“有父兄在，如之何其闻斯行之？”冉有问：“闻斯行诸？”子曰：“闻斯行之。”公西华曰：“由也问：‘闻斯行诸？’子曰：‘有父兄在。’求也问：...