求助:怎样根治神经性呕吐?
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发布时间:2022-05-26 05:38
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热心网友
时间:2024-07-29 17:16
神经性呕吐分析和治疗
类型:进食障碍 作者:转载
【概述】
神经性呕吐又称心因性呕吐。以反复发作的呕吐为特征,无器质性病变作为基础,常与心理社会因素有关。
【诊断】
一、症状特点:
多由于不愉快的环境或心理紧张而发生。呈反复不自主的呕吐发作,一般发生在进食完毕后,出现突然喷射状呕吐,无明显恶心及其它不适,不影响食欲,呕吐后可进食,多体重不减轻,无内分泌紊乱现象,常具有癔病性性格。
二、鉴别诊断:
需排除导致呕吐的神经和躯体疾病。没有癔病的其他症状。
【治疗措施】
一、药物治疗:
一般的解痉止吐药效果不明显,安定类药物对减轻焦虑有一定帮助,部分病人用舒必利有效。
二、行为治疗可取得较理想的效果。
三、心理治疗应向病人讲清该病的本质,发病机理和预后,消除紧张情绪,方能积极配合医生治疗,取得满意疗效。
神经性呕吐
神经性呕吐又称心因性呕吐,可以看作是精神因素的躯体反应。本病患儿性格缺陷明显,不少患儿具有癔病性格:自我中心,暗示性强,常在不良心理因素作用下发病,女孩多见。
临床表现为反复餐后呕吐,严重时可呈喷射状,一般无恶心,呕吐亦不费力气,呕吐量多少不等,特点是不影响食欲和体重,不呕吐时依然活跃如常,体检和辅助检查,没有任何器质性疾病的表现。可见于任何年龄,甚至是婴幼儿。
神经性呕吐的常见病因
1.各种因素导致的情绪混乱,如突然与父母亲分离,强烈的刺激,亲人死亡等。
2.对不愉快或感到憎恶的思想和经验的反应,如一女孩上学遇见一因车祸导致脑浆迸出而死亡的行为,以后当看到豆腐类食品便联想到这一情景而发生呕吐。
3.精神过度紧张,如遇到*,尤其是有些女孩,显示得特别紧张,且常有过去发作史。
4.作为反对父母的一种手段。当患儿受到过度刺激或当父母强迫孩子去做他们不愿做的事情时,有些孩子可发生呕吐,以示反对。
5.作为对家庭施加压力的一种手段。有些家长,对孩子溺爱、放纵,这种孩子有时往往以呕吐来对家长施加压力。例如害怕上学或上幼儿园的儿童,呕吐往往发生早晨,而周末或假日不发生呕吐;又如母亲强迫孩子进食或喂食过度,小儿亦可以呕吐来进行反抗。
神经性呕吐的治疗
主要依靠发现与解决不良的心理因素,药物的对症治疗作用较小。
对患儿应合理安排生活,包括饮食制度,加强体育锻炼和增加生理睡眠时间。周围人不要过分注意孩子的呕吐症状,应避免在孩子面前表现得紧张和顾虑,以提高其治疗的信心。
严重的患儿可出现反复呕吐,而引起营养不良,身体虚弱,甚至水、电介质紊乱。因此必须注意神经性呕吐患儿的全身营养状况,保持水电介质平衡。此外,小剂量氯丙嗪可达到镇静止吐的作用。
神经性呕吐又称心因性呕吐,为无器质性病因而反复发作的呕吐,多见于女性。呕吐往往在进食后突然发生,一般无有显著恶心感觉,呕吐不费力,呕吐量不多,不影响食欲和食量,常在呕吐后即可进食,因此多数无明显营养障碍。神经性呕吐伴有夸张、做作,易受暗示,突然发作,间歇期完全正常。另外,有些患者接触某些印象不良的刺激物,如某些食物、药物,甚至某些特定的景物,也能引起呕吐。
神经性呕吐的治疗主要有:注意纠正患者的不良饮食习惯,指导患者建立良好的生活秩序和生活环境,减少刺激因素;进行必要的心理治疗,劝慰患者解除顾虑,增强战胜疾病的信心,建立良好的医患关系,必要时可进行暗示治疗;部分患者可给予镇静药或抗抑郁药,胃排空延迟者可给予胃复安、吗叮啉或赛庚啶,苯妥英钠等药物治疗。呕吐频繁者可加用阿托品、东莨菪碱等抗胆碱药。也可选用半夏加茯苓汤加减等中药方剂和针灸、理疗等方法配合治疗。
参考资料:http://www.xlzx.cn/sjz/content-view.php?id=577
热心网友
时间:2024-07-29 17:16
啊,啊,啊。我去年高考那阵的状态跟你差不多呀!整个人没有胃口,吃了东西还想吐。那个惨。当时吃了健胃消食片,也不怎么起作用。不过高考过后,经过一个暑假就调整的差不多了。我觉得还是焦虑导致的问题。
我个人经验是睡眠一定要足。拿现在来说,如果我某天睡眠不足,第二天就会有那种恶心的感觉。大学的作息时间太不规律,大家都睡得太晚。高三时是我们不得不晚睡,而现在,自己的作息要自己做主,每天保证8小时睡眠,11点半睡,已经很极限了。大一上学期,我经常晚上到12点半,1点的样子睡觉,第二天那个没精神,胃口也很不好。
另外,每天慢跑,锻炼锻炼身体。20分钟吧。跳绳也行,关键是每天都要运动,都要达到一定的量。这是一个长期的过程,一定要坚持才有效果。根据你现在的情况,量不要太大,适应不了慢跑的话,每天走走也行。但一定要实际行动。
还有,心理不要想太多的事情。很多事情我们无法改变,要想办法接受。烦心事情少想,知识性的东西呢,也不能总是要想。每天记得给自己5分钟时间,什么都不想,闭上眼睛,感受自己真实的存在。感受自己的呼吸,自己的脉搏。。。或者找个环境好的公园之类的地方,看看那些植物、昆虫,没有目的的,就是去感受一种美,一种释放的感觉。说起来有点玄乎,但这个对调整自己的心情真的很有效果呀。反正就是暂时抛开尘世的喧嚣,感受生命的意义。有本书叫做《当下的力量》,教人如何摆脱脑袋里强迫的思考,你可以看看呀。书里说:“我们思考了太多东西,却从来没感受到自己真实的存在,因此活的很累,很焦虑。”
真的很同情你,高考前的那段悲惨经历我是不愿意再过一遍了。我们就是想得东西太多啦,脑袋里总是有“怎么办,怎么办?”之类的声音,但我们又真的能够从这些思考力获得什么吗?除了焦虑还是焦虑。别让脑子太累啦。现存的东西不会因为我们脑子里那些声音而消失,所以释然一些吧!
药物解决不了这些问题,最重要的是心态的调整。
睡眠、运动、心态。这三个是能够互相促进影响的。
上面是结合我个人的经验谈的,或许我们俩的原因是不一样的,如果对你有帮助,那太好了,如果没有帮助,希望下面能够有人帮忙解决。我们的心理都太脆弱了,学校里却无法求诸人。现在的学校真的要好好重视学生的心理问题了。。
祝你康复,也祝自己变得更好
补充一句,回应楼下。医生要看,药可以吃,但我上面讲得最好也能做到。就这么多