发布网友 发布时间:2022-05-25 21:39
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小学音乐冀少版六年级上册第六单元《欣赏:姑苏行笛子独奏曲》比赛获奖教案优质课公开课优秀教案1教学目标①通过欣赏笛子独奏曲《姑苏行》,感受我国民族乐器笛子的独特魅力及丰富的表现力,体验乐曲所描绘的姑苏风光和人们游览时的愉快心情。②能够准确感受乐曲每一乐段的音乐速度与情绪的变化所造成的音乐形象...
四年级音乐公开课教案2 )华彦钧生于 1893 年,其父为道士,自幼随父学习演奏琵琶、二胡、笛子等乐器, 1928 年双目失明,流落街头,常见他肩负琵琶、笙、笛等乐器,手里拉着胡琴,沿街行走,卖艺为生,故人们称他瞎子阿炳。《二泉映月》就是在这个时期产生的。 3、巩固新课: 1)练习演唱《二泉映月》的主题旋律。2)说一说,你喜欢二胡还是...
...放牛山歌》比赛获奖教案优质课公开课优秀教案小学音乐人音版三年级上册4放牧《演唱放牛山歌》比赛获奖教案优质课公开课优秀教案1教学目标1.情感态度价值观目标:通过完整地演唱歌曲《放牛山歌》,表达四川儿童劳动时欢乐、愉悦的心情,并通过演唱歌曲,激发学生对民族民间音乐的热爱之情。2.知识与技能目标:引导学生通过柯尔文手势了解歌曲主干音,在轻松的氛...
...少年中国说》比赛获奖教案优质课公开课优秀教案小学语文长春版六年级下册《少年中国说》比赛获奖教案优质课公开课优秀教案1教学目标知识与能力:有感情地朗读并背诵课文;理解本文的主题,感受本文句式整齐、气势磅礴的语言特点。过程与方法:体会运用比喻、排比等修辞方法的语言效果。情感态度与价值观:体会作者殷切期盼祖国繁荣富强的强烈愿望和积极进取的精神,...
...老鼠和大象》比赛获奖教案优质课公开课优秀教案小学音乐人教版四年级上册第二单元《(歌表演)老鼠和大象》比赛获奖教案优质课公开课优秀教案1教学目标1、学生能用有节奏的声音表现音乐形象,初步感受“0嗒嗒 ”的节奏型。2、通过有表情地歌唱、说唱、利用打击乐器为歌曲创编伴奏等一系列音乐活动,激发学生的音乐兴趣,增强音乐感受力、鉴赏力及表现...
...带来冬天的梦》比赛获奖教案优质课公开课优秀教案小学音乐人音版五年级上册7冬雪《演唱雪花带来冬天的梦》比赛获奖教案优质课公开课优秀教案1教学目标1.通过学唱歌曲、欣赏冬景,激发学生对冬天的期待与喜爱。2、能用甜美的声音准确的演唱歌曲,用竖笛为歌曲加入伴奏3、用听唱与模唱法唱准歌曲中的#2和弱起节奏2教学内容1、学唱歌曲《雪花带来冬天的梦》...
...比《比的意义》比赛获奖教案优质课公开课优秀教案小学数学人教版六年级上册4比《比的意义》比赛获奖教案优质课公开课优秀教案1教学目标1、使学生在自主探究的学习过程中理解比的意义。2、掌握比的各部分名称,以及比与除法、分数的关系,会求比值。明确比的后项不能为零的道理。3、引导学生探索知识间的内在联系,培养学生敢于质疑问难,勇于探索的精神。2...
...飞吧,飞吧》比赛获奖教案优质课公开课优秀教案小学音乐苏少版四年级上册第四单元《唱:翅膀飞吧,飞吧》比赛获奖教案优质课公开课优秀教案1教学目标1、对学生进行歌曲艺术形象的感染,进行“少壮不努力老大徒伤悲”的思想教育。2、用跟唱、听唱等方法进行合唱教学,感受声音和谐统一,体会和声效果。3、感受不同乐曲的速度变化对表达相应情绪所起到的...
...语文长春版一年级下册《山行》比赛获奖教案优质课公开课优秀教案小学语文长春版一年级下册《山行》比赛获奖教案优质课公开课优秀教案1教学目标1、认识4个生字,会写2个生字。2、能正确、流利、有感情地朗读和背诵全诗。 3、通过“山”“小路”“枫林”“霜叶”等词引领学生通过想象,在诗境中感受深秋山色的美丽。4、学习古诗新唱,培养积累、背诵古诗的兴趣。2...
...喜讯到边寨》比赛获奖教案优质课公开课优秀教案小学音乐人教版五年级上册第一单元《(欣赏)北京喜讯到边寨》比赛获奖教案优质课公开课优秀教案1教学目标情感态度与价值观:1.能感受乐曲各乐段的情绪。2.初步了解苗族、彝族的音乐特点。知识与技能:1.能分辨乐曲的不同乐段。过程与方法:体验,聆听,探究,合作。 引导法,讨论法,启发法。2学情分析...