发布网友 发布时间:2022-05-27 16:46
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热心网友 时间:2023-05-26 20:39
两种校法。一是唱校,即边读边校,一般两人,一人读原稿,一人对校样,这种方法差错率低,效率也低;二是默校,即对照原的逐字校对,一的将原稿折叠放置校样上,逐字逐句校对。得一个字一个字的看。当然有专门的计算机软件帮忙检查字词错误,但是没办法检查逻辑错误。所以,我们在检查一本书的错误的时候,往往是最后才用计算机软件。没有专门的计算机软件,就只能人工检查错误了。人工检查一本书的错误也是有步骤的,步骤的顺序可以不固定。我是这样做的:1.通读,检查错别字、词、标点符号和病句。看中文书籍手边得有本《现代汉语词典》,不确定的地方翻一翻。就像给猫找虱子,一遍永远不够。2.检查书的编排顺序有无差漏。第一章、第二章、第三章,第一节、第二节、第三节,比如看第一章,下一章就是第三章了。3.检查重要部件。封面,扉页,目录,书眉等部分。认真严谨地通读,错别字、标点、逻辑、公式、图表、书眉、页码、标题、字体、版式、前后文统一、*性问题,等等等等,方方面面都要兼顾到。一本书的出版凝聚了校对人员的大量心血,初校、一校、二校、三校、终校,人工校对几个校次后,最后最好还要加上黑马校对软件终校把关,这样才能基本保证达到万分之一的出版要求。
热心网友 时间:2023-05-26 20:40
是的,没什么捷径。但你可以换点儿方法,看起来没那么枯燥。比如第一遍先看目录、标题、页码都能不能对得上;第二遍看格式,空格啊、表格之类;第三遍看标点,当然就得一字一句理解文意的看了……唉,这样感觉一遍一遍翻得还快点(ToT)/~~~不过校对这工作,有强迫症的人真是伤不起啊!(让我找个角落哭会儿)做过专业校对的人千万不要自以为是,觉得自己水平足够,正规出版的话还是要找专业校对来做这项工作,也算是术业有专攻,校对的关注点是你所不知道的。校对工作一定是一字一字看的,必要时候让不同人做三次校对甚至更多,即一校、二校、三校。
热心网友 时间:2023-05-26 20:40
我们校对是有时间*的,超时绩效就低了,但又要求发现所有错误,对了时间和字数相关,和难度无关。所以感觉压力巨大。真严谨地通读,错别字、标点、逻辑、公式、图表、书眉、页码、标题、字体、版式、前后文统一、*性问题,等等等等,方方面面都要兼顾到。一本书的出版凝聚了校对人员的大量心血,初校、一校、二校、三校、终校,人工校对几个校次后,最后最好还要加上黑马校对软件终校把关,这样才能基本保证达到万分之一的出版要求。