学习近代史,政治上,思想上 行动上的心得

发布网友 发布时间：2022-05-27 20:06

我来回答

共1个回答

热心网友 时间：2023-11-28 05:50

学习了中国近代史，我感触颇深。一方面，我对中国 近代的这一段历史有了更加深刻的了解，另一方面， 我自己也有深刻的体会。 中国近代社会是半殖民地半封建社会，西方列强通过 对中国进行的侵略战争，迫使清*签订了一系列不 平等条约，取得了在华*、军事、经济、外交、文 化等方面的许多特权， 把持了中国的财政和经济命脉， 操纵着中国的*和军事力量。而现在的社会主义现 代化建设、对外开放、引进外资等，其历史背景是在 中国*党领导中国人民推翻了三座大山，结束了半 殖民地半封建社会的历史，建立了新中国，并进行数 十年社会主义改造与建设。中国今天的对外开放、引 进外资等是独立自主的，不允许外国附加任何条件， 外国人在中国从事经商投资等活动，必须遵守中国的 法律。有中国特色的社会主义社会与半殖民地半封建 的近代中国相比，其社会性质根本不同，不能以现在 的情况和观念硬往历史上套，不能将历史与现实同等 看待。

了解历史我们可以发现，资产阶级的确有发展甚至成 功的机会， 但由于主客观原因， 他们最终没能把握住。 而信仰马克思主义的中国*党却能在相同的历史舞 台上脱颖而出，这就能说明*所主张的马克思主义 最大程度上适应和迎合了当时中国的需要。 1840 年鸦片战争爆发以后，国门洞开，近代史的序幕 也开始缓缓拉开。随着外国资本主义的入侵，中国的 社会性质开始发生质的变化。 两千年的封建制度使农民和地主成为当时中国最主要 的两大阶级，它们也几乎同时做出了行动。然而落后 的生产状况和落后的阶级状况容易导致不成熟的* 行动。面对前所未有的新情况，农民阶级的表现先是 近乎邪教的太平天国起义，而后是 19 世纪末盲目排 外、扶清灭洋的义和团运动，即便是放在完全封建社 会的背景下，他们都不能算是成功的达到改朝换代， 重新分配社会资源的周期性农民大起义。更何况此时 的中国已开始被无可抗拒地卷入资本主义占主导的新 世界中，*经济等各方面存在的巨大差距使这些农 *动仿佛成为一种无以为继的历史的倒退。 地主阶级在 19 世纪中叶开始了所谓“师夷长技以制 夷”的洋务运动，但作为制度的组成部分，他们不可能认识到制度本身才是最大的罪孽，因此洋务运动的 结果也一如其重要的领导人李鸿章一样，仅仅成为大 清一时的裱糊匠，勉强维持局面，但在愈演愈烈的欧 风美雨面前最终难脱轰然倒塌的命运。 我始终认为*党人的“民智未开则以*开之”这 句话颇有值得商榷之处，他们显然过分相信*的作 用了。*的确迫在眉睫，但是观念作为一种心理承 袭， 其养成是几十年的耳濡目染， 几十代的薪火相传， 希望一夕之间，天翻地覆是不现实的，对于传统只有 最大程度的接近它，然后才谈的上慢慢的改造它，几 千年的中华文明尤其需要如此。 通过学习近代史，听老师生动的讲解和观看老师播放 的影像资料，我对中国近代的屈辱和艰辛有了更加深 刻的印象，同时也为从屈辱和艰辛中体现出来的民族 精神而感到自豪。对于我来说，我现在能做的就是， 学习好中国近代史，把这一段历史铭记于心，把它作 为今后我们工作、生活，乃至建设中国特色社会主义 现代化建设的财富与精神动力。我们深知“落后就要 该打”，所以同时，我们作为大学生，我们努力做好 我们的本职工作，学习好科学文化知识，为以后成为 建设祖国的*人而打好基础。学习近代史，让我有了更加强烈的民族荣辱感，将来我一定要用马克思的 思想来鞭策自己，并把它作为我行动的指南。