三字经"祥训诂 名句读"什么意思?
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发布时间：2022-05-12 05:24
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热心网友
时间：2023-11-20 09:03
【翻译】：详，使……详细。明，使……明白。要把训诂解释的十分详细，要让学生明白怎样断句。
【出处】《三字经》：“凡训蒙，须讲究。详训诂，明句读。”
【名词解释】训诂：解释古代汉语典籍中的字句。
句读（jù dòu）：古时称文词停顿的地方叫做句或读。连称句读时，句是语意完整的一小段，读是句中语意未完，语气可停的更小的段落。古文一般没有标点，断句断错了就会误读，往往会误解原意，所以学习时必须学习句读。
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时间：2023-11-20 09:03
须讲究
详训诂
明句读。（非
祥）
训诂：用通行的话解释古代语言文字或方言的字义（或词义）就叫“训诂”。
句读（读：dou
音同：豆）
古时称文词停顿的地方叫做句或读。连称句读时，句是语意完整的一小段，读是句中语意未完，语气可停的更小的段落。古文是没有像现在的标点符号的，因此需要“明句读”（《三字经》对学生有明确要求，要求要“明句读”）
。如果不懂句读，往往会造成误读、误解原意。所以明句读是读书最基本的。
二、接下来我们来看这两句
详训诂
明句读
两个都是用的使动用法
详
明
两个是动词
详训诂
就是使
训诂
详（详细）
明句读
就是使
句读
明（明白）
所以这样一来，这句话的意思就是：
直译：要把训诂解释的十分详细，要使（学生）明白（怎样）断句
意译：凡是教导刚入学的儿童的老师,必须把每个字都讲清楚,每句话都要解释明白,并且使学童读书时懂得断句.
三、
《三字经》，是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中，《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典故范，包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等，而核心思想又包括了"仁，义，诚，敬，孝。"背诵《三字经》的同时，就了解了常识、传统国学及历史故事，以及故事内涵中的做人做事道理。
在格式上，三字一句朗朗上口，因其文通俗、顺口、易记等特点，使其与《百家姓》、《千字文》并称为中国传统蒙学三大读物，合称"三百千"。
热心网友
时间：2023-11-20 09:04
这句话的全句是：凡训蒙 须讲究 详训诂 明句读。（非 祥）
训诂：
用通行的话解释古代语言文字或方言的字义（或词义）就叫“训诂”。
句读（读：dou 音同：豆）
古时称文词停顿的地方叫做句或读。连称句读时，句是语意完整的一小段，读是句中语意未完，语气可停的更小的段落。古文是没有像现在的标点符号的，因此需要“明句读”（《三字经》对学生有明确要求，要求要“明句读”） 。如果不懂句读，往往会造成误读、误解原意。所以明句读是读书最基本的。
好 接下来我们来看这两句 详训诂 明句读
两个都是用的使动用法 详 明 两个是动词
详训诂 就是使 训诂 详（详细）
明句读 就是使 句读 明（明白）
所以这样一来，这句话的意思就是：
直译：要把训诂解释的十分详细，要使（学生）明白（怎样）断句
意译：凡是教导刚入学的儿童的老师,必须把每个字都讲清楚,每句话都要解释明白,并且使学童读书时懂得断句.
打了一长串~~希望我的解释对你有帮助~谢谢
热心网友
时间：2023-11-20 09:04
详：清楚地知道。
训诂：解释古书中词句的意义。
明：明白。
句读：古文没有标点符号，需要读者自己断句，哪里该有句号？哪里该有逗号？需要自己圈点。完整的句子叫“句”，用圆圈标记；一般停歇的地方，用点标记。这就是现在使用的句号、逗号。古人将“逗”称为“读”，它的读音还是dòu，意义相同。
详训诂，明句读：能清楚地知道书上文字的字词义，明白该在什么地方断句。
热心网友
时间：2023-11-20 09:05
