反思日记该怎么写啊???
发布网友
发布时间:2022-05-12 04:06
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热心网友
时间:2023-11-09 20:32
求一篇小学6年级反思日记.
悬赏分:0 - 解决时间:2008-3-5 17:24
1.检讨自己的错误.
2.列一个简单的提纲.
3.表明自己的态度.
4把自己的错误写详细.
5.并指明哪几题是粗心造成的,哪几题是不会做,哪几题是把题理解错了......(要让老师感觉到你的诚心)
6.真心改过.
7.写明从此会认真学习等.
8.写出自己的目标.
9.写明如果下次再犯会接受XXXX处罚.
10.立下决心,坚定意志.
反思日记
如何看待学生的分数
紧张的期中考试终于结束了,在阅卷期间,学生们问得最多的问题就是“我”得多少分。老师们想得最多的也是这个问题。家长谈论的大都还是这个话题。这足以可见分数的重要性。于是,老师们利用一切可利用的时间阅卷,希望早日看到自己的学生都能获得优异的成绩。
终于,我看到了全班学生的分数:“100分,很好;90多分,不错;80多分,没考好;70多分,总是这几个孩子;60多分,这就是最差的了,简直无药可救。”这是我内心真实的独白。我以为学生也都和我一样,有如此的想法。然而,与一个孩子的简短对话,却让我改变了自己的观念。
那天,我问一个数学仅69分,语文76分的学生,对自己的成绩是否满意。我原以为他会非常不好意思地说:“不满意。”可他却咧开小嘴微微一笑,很坦然地说:“语文还行,数学不太满意。”这样的回答出乎我的意料之外,也迫使我陷入了深深地思索:当我们的老师和家长抱怨孩子的分数考得少时,我们是否考虑过孩子的想法和感受?我们究竟该如何看待学生的分数呢?
一.让分数成为激励学生进步的动力
考试分数揭晓之后,无论孩子成绩理想与否,我们都要从保护孩子的自尊心出发,选择好自己的教育语言和教育方式。因为自尊心是孩子最宝贵的情感,它的存在和不断增强,可以使孩子不断进步,甚至创造出奇迹。但是,它一旦失去,则对孩子是致命的打击,如果真的是这样,别说提高分数,很有可能会毁掉孩子的一生。因此,我们应该和孩子一起分析试卷,寻找错题的原因,总结经验和教训,为他今后的学习指明正确的方向。从正面教育,分数就可以成为激励孩子进步的动力,而不是枷锁。
二.不要把分数看得过重
在孩子幼小的心灵中,对于分数,是没有多与少的概念的。而分数给孩子带来的压力,完全是我们的家长和老师强加给孩子的。有些家长看到孩子考了所谓的好分数,就百般夸奖,对孩子百依百顺,物质和精神奖励一起来,弄得孩子洋洋得意,骄傲自满。当孩子考得不好时,就严厉批评,大动肝火,弄得孩子不知所措,挫伤了孩子的自尊和自信,还美其名曰是为孩子好。而在我们的学校,虽然讲的是素质教育,搞的是新课程改革,但是谁能否认分数在我们的教育教学中的重要地位呢?作为一名教师,我们都无法改变什么,但可以尽我们所能,来帮助孩子不去承受过重的分数包袱,只要分数孩子自己接受,我们就鼓励他,让他的学习生活总是充满快乐的,充满希望的。直到有一天,他自己对自己的分数不满意时,相信他一定会努力超越自我的。
三.不必强求100分
从我是小学生到成为小学生的老师,“100分”作为众多家长和老师对孩子提出的最多的要求,几乎成了大多数孩子可望而不可即的事情。有的孩子,可能上完整个小学都没有看到过一个一百分。如果我们老是对孩子不足满分的成绩表示不满,那他就会觉得自己不是一个好学生,自信心会逐渐削弱。其实,对于差上一分半分的结果,孩子是不会介意的,差得多就更不去费心思了。因此,作为老师和家长的我们,心里也大可不必不舒服。我们要把100分作为一个目标设置在孩子前进的道路上,引领孩子不断地接近它,努力地达到它,让100分成为孩子不断努力的最大动力。
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热心网友
时间:2023-11-09 20:32
把你考试时的状态和试卷发下来心里想的什么和心情特别细致的写下来,字数就多了,然后写一写你考试时不该干嘛,在写一写你要怎么做才能让下次的成绩更好,你把考试时的状态和试卷发下来心里想的什么和心情写的很细致,字数自然就多了,然后不该做什么事和怎么改就可以写得不那么具体,我们写反思都是这么写的
热心网友
时间:2023-11-09 20:33
总结一下你之前对待考试的态度,在写一下考试时怎么做答,有没有检查,考了多少分,再写你怎么改正争取下一次考好。 http://zhidao.baidu.com/question/43526839.html你看看吧,是考试不好的检讨书,也差不多的。
热心网友
时间:2023-11-09 20:33
短短两天的其中考试结束了,随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了。我这次只考了第X名。这成绩给我留下的则是深深的思索。总结经验教训,我觉得自己太马虎大意了,还有就是平时努力程度不够。痛定思痛,我觉得只有发扬“锲而不舍,金石可镂”的精神,才能真正的掌握知识,丰富自己,提高自己的学习成绩。
中国有句古语说得好:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我觉得这也是一句学习上的至理名言。兴有在是常的学习上一点点积累认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难,发扬锲而不舍的精神去攻克它,我们才能真正成为学习上的强者,才能骄傲而又自信的面对挑战,路漫漫其修远矣,吾将上下而求索。