辽宁省农村学校教育信息化资金投入占比

发布网友发布时间：2022-05-12 03:20

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热心网友时间：2023-11-06 07:52

全省累计投入600多亿元。辽宁省把握省情，聚焦农村，抓住推进均衡发展的主要矛盾，统筹城乡义务教育一体化改革发展，在*上给予倾斜，抬高农村义务教育底部，有力缩小了校际差距、城乡差距。
1、统筹办学条件一体化。办学条件是学校发展的基础，也是学校差距的最明显体现，更是家长群众认识好学校的第一印象。2012年以来，全省累计投入600多亿元，先后实施了农村九年一贯制学校建设、全面改薄、教育信息化建设等工程，七成以上的资金和项目投向了农村。新建改扩建学校3565所，占现有学校的80%：新增校舍、运动场馆面积1320万平方米，全省城乡中小学实现校园网络全面覆盖，百兆光纤接入率超过80%，小学、初中生均图书分别达到30册和40册，所有学校每百名学生拥有计算机14台。农村学校面貌变化大，农村学生也有了和城里差不多的学习环境。
2、统筹师资力量一体化。全面实施“辽宁省农村义务教育阶段学校教师特岗计划”，2012年以来全省共招录特岗教师1.4万余名，全部充实到农村教学一线。制定出台《关于在我省实行农村教师差别化补助*的实施意见》，年人均补助金额不低于3600元，受益教师10万余人。对乡村教师副高级职称评聘作*倾斜，只以从教一定年限、符合相应资格、是否在岗为条件，而不受岗位职数*，鼓励乡村教师安心从教、乐于从教。农村教师队伍结构更加优化，素质得到提升，农村学校质量显著提高，现在顶着经济压力进城陪读的农村家长越来越少了。