培养孩子的社交沟通能力,对孩子的成长会有哪些好处?
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发布时间：2022-05-12 01:51
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时间：2023-11-02 12:25
社交能力是现在孩子们最需要具备的基本能力。孩子天生具有社交能力，后期能否得到良好的发展和指导，取决于环境的指导和父母的支持。孩子出生开始喂奶的时候，她会用咯咯的声音和我们反应和交往，经常想起孩子也用眼睛看着妈妈，以愉快的状态对妈妈做出反应。这就是亲子之间最基本的感情表达和交往的表现。孩子长大后，有了自己的小伙伴孩子，他们的第一次社交训练也结束了。
你会发现，不管他的孩子去哪里，即使他们以前从来不知道，但他们很快就能成为一体。约翰肯尼迪，学习)即使是7 ~ 8个月大的婴儿也有这种技能，他们也互相触摸或摩擦，表现出对彼此的亲切和爱意。孩子上幼儿园后，他们会表达共同的话题、共同的爱好和自己能听懂和理解的语言。他们自然喜欢一起成为好朋友，一起玩，所以当孩子的社交能力得到满足时，往往会表现得很开心。因此，父母应该给子女创造这些条件，认识到幼儿交往的重要性。
孩子的交际能力中包含的能力，使孩子在交际时能够认识到对方的感情、动机和意志，充分感受到回应，利用自己的语言动作、手势、表情和眼神方式与人沟通。所以孩子们学会了改变想法的能力和沟通的技巧和方法，这为孩子的能力发展奠定了良好的基础。除此之外，还可以锻炼孩子的感情能力。
你会发现2~6岁是孩子人际关系的关键，也是最敏感的潜力开发时期。这个阶段的孩子会特别懂事。当母亲不舒服或母亲生病时，他会感到母亲的痛苦。另外，你可以给父母倒水，*母亲的头发，给母亲安慰和照顾。感情能力训练后，可以在和孩子玩耍的过程中充分表达自己的想法，在发生矛盾和纠纷时抑制感情，改变想法，与人沟通和协商。
不管是对陌生人还是对自己家人，冷幕。因为孩子小时候没有充分感受到家人对她的爱。这种家长也被称为空调型父母，远离孩子，不给足够的陪伴和关心，让孩子在感情上远离父母，孩子长大后对外部环境和外部人员采取冷幕态度。就是现在人们说的“高冷”性格。
这种孩子很难融入集体。和孩子们一起玩的时候，大部分都是以自己的意见为中心，只考虑自己的需要和感情，往往更注重自己的想法和兴趣，所以经常和伙伴吵架，社交能力很差。他们基本上是自己的玩具自己占领，不分享的概念，非常自私。 个别孩子独自占有玩具的行为。如果不能满足她的要求，或者别人不符合他的意思，就会发生攻击人的行为，所以不知道谦虚、同情、合作。
平时也喜欢和孩子们一起玩，但在人多的场合表现出胆小的犹豫，对他人的反应和脸很敏感。在人际关系过程中，懦弱，不自信，胆小，在意别人的想法和看法，往往会受伤。他喜欢和其他孩子相处他的交际能力很强，沟通能力很好。即使到了陌生的环境，即使有陌生的孩子，他也可以主动和大家打招呼，分享自己喜欢的东西，分享自己喜欢的玩具，在大人们之间也能得到大人们的喜欢，对大人们礼貌地打招呼，成为人流，这样开朗，社交性强的孩子都能得到想要的。那么，如何培养孩子的社交能力呢？
孩子一岁左右成为培养的关键时，这么大的孩子会吵闹，同时表达自己的想法，所以我们应该经常把孩子带到热闹的人群中，教孩子把自己喜欢的玩具分给其他孩子，建立友谊和分享意识。例如，家里来客人后，要对孩子有礼貌。例如，男客人叫叔叔，女客人叫阿姨。所以，通过这种训练，可以让孩子接触别人，还可以让孩子根据对方的年龄学会称呼，有一定的分辨力，孩子到了陌生的地方，就不会紧张，变得更加冷静和沉着。
平时可以多带孩子去动物园，喂小动物，或者收集饼干，放在塑料瓶里喂鸟或其他小动物。如果培养孩子的爱、善心、有爱的孩子，他们通常会很友好。而且，拥有这种能力的孩子往往会体谅别人的感情，不会做出出格的行为。当你带孩子出去散步的时候，需要让孩子适应不同的环境和生活，和孩子谈谈他看到的，提高孩子的见识。比如公园，图书馆，医院，学校，操场，你会发现孩子接触的知识也很容易。而且他所知道的知识远远超过你的想象。
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时间：2023-11-02 12:26
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时间：2023-11-02 12:27
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