发布网友 发布时间:2022-05-10 18:31
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热心网友 时间:2023-10-21 21:52
摘要实施双减*以来+舞蹈机构所面临的最大机遇和挑战是什么+将要采取哪些措施从*看来,“双减”意见主要集中在K12学科类培训,并对以此为主要业务的机构造成巨大影响,素质类和*职业类的培训机构受影响较小,比如考研,职业培训,艺体教育等培训机构仍可正常开展业务,预计类似于新东方,好未来等以K12 教培为主要业务的机构,会面临巨大的风险和困难,未来或许会往素质类和艺体类进行转型。学科类培训机构必然会有部分转型素质教育,剩余培训机构将呈现碎片化状态,未来部分学科类培训机构或被倒*转型。素质教育和非学科类机构将承受更大压力“1年内有效减轻、3年内成效显著”,从实施目标上来看,国家定下了中长期从严监管的基调,另一方面也给现存的学科类培训机构调整的时间,让他们能够有时间去转型。大量K12机构的转型,必然会挤压整个非学科类机构的生存空间,首先产生的就是生源问题,拿少儿艺术培训机构来说,市场还是从前那么大,但是竞争对手越来越多,可以预见的是大量单一门店或几家连锁店的少儿艺术培训机构生源会被大量转型的机构抢去。第二就是成本问题,大量机构转型,必然会导致行业的野蛮发展,各种优惠*,让小机构运营会越来越艰难。如新东方携带的资金、管理、运营、人才梯队和体系化运作全都都不是一般的素质教育类机构能够比拟的。第三是师资问题,在转型机构抢占市场的情况下,可能会出现花大价钱“抢老师”的情况,这对中小机构来说可能会出现师资缺乏的情况。“一师难求”将会成为未来3年内的普遍现象。第四是规范运营问题,在大量机构转型下,国家必然会对机构证件、师资、资金监管、价格管理等情况开始进行规范化管理,这对小机构来说是一个巨大的挑战。可以说,如果中小型培训机构不重视这次面临的巨大变革,必然会被市场所淘汰出去。中小机构的唯一解决方法1、快速建立规范运营流程2、通过各种渠道先招生3、完善校区各方面的内功4、开源节流(降本增效)现在正是机构招生的最佳时间,大量的K12机构还在转型路上摸索,无法在最近这段时间完成转型,这就意味着对小机构来说还有一个缓冲的招生时间,只要做好了前期的生源储备,面对大量的转型机构,这也是一个巨大的优势。咨询记录 · 回答于2021-11-18实施双减*以来+舞蹈机构所面临的最大机遇和挑战是什么+将要采取哪些措施实施双减*以来+舞蹈机构所面临的最大机遇和挑战是什么+将要采取哪些措施从*看来,“双减”意见主要集中在K12学科类培训,并对以此为主要业务的机构造成巨大影响,素质类和*职业类的培训机构受影响较小,比如考研,职业培训,艺体教育等培训机构仍可正常开展业务,预计类似于新东方,好未来等以K12 教培为主要业务的机构,会面临巨大的风险和困难,未来或许会往素质类和艺体类进行转型。学科类培训机构必然会有部分转型素质教育,剩余培训机构将呈现碎片化状态,未来部分学科类培训机构或被倒*转型。素质教育和非学科类机构将承受更大压力“1年内有效减轻、3年内成效显著”,从实施目标上来看,国家定下了中长期从严监管的基调,另一方面也给现存的学科类培训机构调整的时间,让他们能够有时间去转型。大量K12机构的转型,必然会挤压整个非学科类机构的生存空间,首先产生的就是生源问题,拿少儿艺术培训机构来说,市场还是从前那么大,但是竞争对手越来越多,可以预见的是大量单一门店或几家连锁店的少儿艺术培训机构生源会被大量转型的机构抢去。第二就是成本问题,大量机构转型,必然会导致行业的野蛮发展,各种优惠*,让小机构运营会越来越艰难。如新东方携带的资金、管理、运营、人才梯队和体系化运作全都都不是一般的素质教育类机构能够比拟的。第三是师资问题,在转型机构抢占市场的情况下,可能会出现花大价钱“抢老师”的情况,这对中小机构来说可能会出现师资缺乏的情况。“一师难求”将会成为未来3年内的普遍现象。第四是规范运营问题,在大量机构转型下,国家必然会对机构证件、师资、资金监管、价格管理等情况开始进行规范化管理,这对小机构来说是一个巨大的挑战。可以说,如果中小型培训机构不重视这次面临的巨大变革,必然会被市场所淘汰出去。中小机构的唯一解决方法1、快速建立规范运营流程2、通过各种渠道先招生3、完善校区各方面的内功4、开源节流(降本增效)现在正是机构招生的最佳时间,大量的K12机构还在转型路上摸索,无法在最近这段时间完成转型,这就意味着对小机构来说还有一个缓冲的招生时间,只要做好了前期的生源储备,面对大量的转型机构,这也是一个巨大的优势。希望能给您带来帮助哦亲还有其他问题吗很高兴为您解答哦为了更好推荐双减工作 全面落实立德树人任务 同时促进机构规范运行和转型发展 您对*部门还有哪些具体*诉求和意见建议“双减”工作是党*作出的重大决策部署,是解决人民群众急难愁问题的民生工程。要充分发挥学校主体作用,深化职薪绩效改革,激发教师活力,提升课堂教学质量,培养学生兴趣爱好,让学生在校园学足学好,学出成效。要规范校外培训机构办学,积极用好校外培训资源为素质教育服务,妥善推动校外培训机构转型发展,切实减轻家长和学生的作业负担和校外培训负担,确保“双减”工作落地见效。要关心关爱广大教师,协调解决教师工作、生活中的困难问题,打造高素质专业化创新型教师队伍,推动全市教育事业高质量发展