怎么学实际问题与二次函数
发布网友
发布时间:2022-05-10 16:10
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热心网友
时间:2023-10-15 08:41
您好,很高兴为您解答!
学习实际问题与二次函数的方法:
二次函数的概念 2.二次函数的解析式:一般式 y=ax2 +bx+c(a≠0).
二次函数 y=a(x+m) +k(a,m,k 是常数,a≠0)的图像及性质 ①当 a>0 时,图像开口 的增大而 ②当 a<0 时,图像开口 的增大而 ,对称轴是 ,右侧 y 随 x 的增大而 ,对称轴是 ,右侧 y 随 x 的增大而 ,顶点坐标是 ,当 x= ,顶点坐标是 ,当 x= ,在对称轴的左侧,y 随 x 时,y 有最 值,是 .
,在对称轴的左侧,y 随 x 时,y 有最 值,是 .
4.抛物线 y=ax2+bx+c 与 X 轴的交点个数与一元二次方程的根的判别式△的符号之间的的关系: 5.二次函数图形的平移问题 6.用函数观点看一元二次方程
.在 一场足球赛中,一球员从球 门正前方 10 米处将球踢起射 向球门,当球飞行的水平距离为 6 米 时,球到达最高点,此时球 高 3 米,已知球门高为 2. 44 米,问能否射中球门?
b 总结:一般地,因为抛物线 y=ax +bx+c(a≠0)的顶点是最低(高)点,所以当 x = - 2a 时,二 总结
24ac − b 2 次函数 y=ax2 +bx+c 有最小(大)值 4a
希望能帮助您!
热心网友
时间:2023-10-15 08:41
实际问题要能够建立数学模型,将是集中的问题数学化,要用数学的观点回答。
二次函数首先要了解基本性质,然后要多做题,多熟悉熟悉。