学渣,很笨的人如何学习变得好?
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发布时间:2022-05-10 16:22
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懂视网
时间:2022-08-15 06:59
1、笨的孩子能学习好。
2、没有笨小孩,只要笨老师和家长;首先你要分析孩子什么地方弱,为何学习不好的!
3、针对性的补充就行可以了;为何学不会,别人都会,那肯定你没有记住了,像语文这样吧,如果他不会基础差,让他背课文,抄课文,默写课文;都会做联系,肯定班级优等生!
4、如果你说学不会,那说明一个原因,家长也是个笨蛋。
懂视网
时间:2022-10-07 06:13
1、及时复习。根据艾宾浩斯遗忘曲线,学过的东西在最开始的一段时间遗忘的最快,因此,对刚学过的知识,必须趁热打铁,及时复习。时间可以安排在学习结束后的10分钟内以及当天晚上。
2、间隔复习。就是依据遗忘规律,刚学过的知识应该多复习,每次复习时间要长一些,要做到大脑中能够回忆出所有知识点,每次复习的间隔要短一些。随着记忆巩固程度的提高,后期每次复习的时间可以相对短一些,每次复习的间隔时间可以长一些。
3、制定复习计划,合理分配复习时间。可参考如下计划表:第一次复习在学习知识结束后10分钟以内,二次复习安排在当天晚上或第二天上午,三次复习安排在一周的周末,四次复习安排在一个月的月尾,第五次复习安排在6个月后。
4、可适当的过度学习。比如一篇课文你读十遍就背下来了,在背下来的基础上再读五遍,增强记忆,这就是过度学习,一般是达到150%的学习,能够提高记忆效果。
5、可采用归纳整理的复习方法。新的知识都是建立在旧的知识基础上形成的,当我们学习了新的知识后,可以将新知识与已学的旧知识之间建立联系,这样能够加深对新知识的记忆。
6、分散复习和集中复习相结合。集中复习的好处是能够在短期记忆大量的知识,分散复习的好处是能够使每次的记忆量减少,降低疲劳感,所以将两者结合能够发挥最好的效果。建议是难度小的知识点集中复习,难度大的知识点分散复习。
7、多种方法进行复习。在单调重复的事情上,学生很难集中注意力,所以在复习的时候需要采用多种方法,如做题复习,讲题复习,相互抽背等,提高专注度,增强复习效果。
热心网友
时间:2024-10-15 12:57
你好,所谓笨鸟先飞,所以,不要太紧张,还是有机会和方法把自己学习搞好的。
下面根据经验推荐一些方法给你,希望对你有帮助。
1、制定计划。学生想要学习好,首先要制定一个可行的学习计划,这样按照计划去学习,能适当的分配精力,做到心中有数。对于成绩差的学科多分配一些时间,成绩好的学科少分配一些时间,长此以往,就会纠正偏科现象,养成良好的学习习惯,大大提高学习能力。
2、课前预习。课前自习可以对即将要学习的内容有一个初步的了解,对于看不懂的地方做上记号,等老师讲到的时候认真听,这样会理解的更透彻,经常预习,可以培养自学的能力,这是将来工作要具备的能力。
3、专心上课。老师在授课时经常教导学生们,上课一定要认真听讲,不要三心二意,老师不可能给大家再讲第二遍,因此专心上课是学习中很重要的一个环节。学生们在听课时,也要积极思考,对于老师提出的问题应积极发表自己的见解,提高自己分析问题的能力,增强学习兴趣。
4、及时复习。每天大家学习的知识点很多,想要都记住是根本不可能的,大部分同学下课后就忘记了,因此复习是不可缺少的一环,及时复习老师上课所讲的知识,可以检测自己掌握的知识情况,减少遗忘。
5、独立作业。现在很多学生做作业都是为了应付老师检查,经常抄袭其他同学的作业,自己根本不会去独立思考,这样就失去了老师布置作业的意义。老师布置作业的目的是希望通过作业让同学们巩固已学知识,培养大家独立思考以及分析问题和解决问题的能力。
6、解决疑难。学习中总是伴随疑难问题的,因此对于当天出现的疑难问题一定要当天解决,不要让问题越积越多,以致多的无法解决。很多同学成绩掉队都是没有及时解决疑难问题而造成的。成绩差的学生更应该尽快的把欠缺的知识补起来,对于不会的及时向老师和同学请教。
7、系统小结。总结学过的知识可以更系统的了解,这样在用到每个知识点时,找起来就方便多了。因此学生在下课后,记得每章做个系统小结,把学过的知识点构建一个网络体系,一旦需要就可以拿出来用。
不管人再笨,相信通过上面的方法都可以有效把自己成绩提高的!祝你学习进步!
热心网友
时间:2024-10-15 12:57
1、读得慢,长期下来读得少。
2、阅读中有30%~50%都是没用的。
3、敲打节拍来避免大脑阅读出声,以刺激皮层,但不可依赖过多。
4、情绪是可以操纵的,尽量往好的方向引导,行为才会改变。
5、预习学会20%,上课学会50%,回顾学会100%,复习时应无新知识。
6、写下问题,越清楚,得到的答案也就越透彻。
7、先背佐证或例子,有些抽象概念是要一定积累才能理解的。
8、跟同伴一起学,讨论能减少偏差。
9、给大脑0.5~9小时来处理信息,再回顾才会有新收获,不要在难点上停留。
10、锻炼左手。
11、随身携带相机或小本子,记录灵感,如音乐写作或绘画
12、把大事化为小步骤写在to- do list上,会更有成就感,效率也更高。
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13、长时间学习后立即睡觉,大脑才能在睡眠中处理和加深知识。
14、倾听微弱的声音能提高注意力,每天练习3分钟。
15、新词用了7次才真正算自己的。
16、学会寻找情绪高昂的物质来驱动自己。
17、利用空闲的等待时间来做事,随身携带书籍,手工或电话单。
18、每天做件不愿做的事。
19、多敲打手指,刺激神经,延缓大脑衰老。
20、自己跟自己对话。
21、要学一本书,20%是书的观点,能延伸80%的知识是真正的学习。
22、提前粗略自学2年后的知识,能让现在的学习轻松不少。
23、灵感往往不是新的,它只是几个旧点子的合成品。
24、紧张时肾会积尿,身体供水不足会导致大脑发挥失常,考前试着喝点蔬菜汁或水果汁。
25、学会腹式呼吸。
26、养成记关键词的习惯。
27、多总结。
28、做思维导图心智图。
29、从整体上记忆和理解。
30、大脑有忘记痛苦的特征,学习时要保持良好心态。
31、多说话,并提高话语的质量。
32、带病用脑会对大脑造成损害。
33、掌握速读的技巧。
34、利用吸引力法则
35、学会速读:阅读就像骑自行车,骑到一定速度才能骑得好,骑得顺畅。
36、高速大量的输送知识,俗称吞鲸式读书法,长时间集中注意力会让大脑更灵活。
37、众多技巧之一,去“做”,绝不要期待任何“结果”。
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38、一时一事,花5分钟也好10小时也好,一口气做完。
39、优柔寡断是严重的浪费时间,不要超过60秒。
40、把工作分成小部分做,会有分心的危险。
41、工作越努力,工作的能力就越强,休息就越有效果。
42、摄取肉类容易分散精力。
43、勤于模仿,如手段,技术和语言,别人做事时不要躲得远远的。
44、自我讲授,像老师教学一样把资料概述出来,疑点会变得清晰
45、每天学习更深一点,而不是更广一点。
46、漩涡效应:错误往往会接二连三地犯,保持平稳心态。
47、持续分析,反馈,突破。
48、读书分类,读法也分类,如细读,浏览等。
49、对生活观察入微。
50、不要问:“为什么我失败了?”,而应该问:“我做了什么?
51、将不类似的事物联系起来思考。
52、技能不是持久的,不练习,它每天都在退步。
53、大脑更喜欢图像。
54、晚上9点到早上3点是最好的休息时间。
55、起床后做做数学题或别的钻研游戏,能使大脑迅速清醒。
56、容易走的路都是下坡路。
57、把思考内容画下来。
58、自己说话录音,倾听不足。
59、每天做件没做过的事。
60、想得复杂,概述简单。
61、与潜意识交谈的最佳时间是睡醒后。
62、回忆细节。
63、做日程表,缩短工作时间让大脑产生压迫感来提高效率。
64、学习时间随着年龄增加会越来越少。
65、把问题用另一个角度重复一遍。
66、记单词时记不起来就看答案,不然大脑会“习惯性”忘记。
67、物归原位,井井有条的生活不会让你被琐事困扰。
68、加速形成概括力
69、闭眼在屋里走。
70、用双重目标,最低目标和理想目标。
71、思考弦外之音。
72、翻扑克牌锻炼运算。
73、不熬夜。
74、每天喝水至少1500毫升,许多头痛都是缺水引起的。
75、每天认识一位不同的人。
76、慢慢做,但要做得精确。
77、画效率/时间曲线表。
78、转移注意力是拒绝*的根本。
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79、思考因果,关联,相对关系。
80、反拖延技巧之一,做什么都要有一个理由。
81、外向即人格魅力。
82、阅读时区分知道和不知道的,避免浪费时间。
83、记知识点比理解概念要简单,知识点记多了潜意识便会逐渐形成概念。
84、想到就做,不要延缓。
85、累了立即休息。
86、用字母简写作笔记,加快速度。
87、把重要的课程录下来或照下来。
88、上课时端正坐姿,打开书本暗示潜意识保持开放状态。
89、坚持,专注,重复。
90、感受身体讯号。
91、饮食健康,早有蛋白质晚有纤维。
92、趁精神饱满先解决难题。
93、每天花10分钟写随笔,不要停顿。
94、去了解习惯体系。
95、不要压制*,化解它。
96、微笑释放的化学物质对紧张和愤怒极有效。
97、意志力=精力=可以强化。
热心网友
时间:2024-10-15 12:58
一:制定计划、明确目标
对于学生来讲,最重要的是学习的过程中设置目标,最好是将大目标分为几个小目标,这样学生会有动力每天学习,在学习中看到自己的一些改变,学生们可以在规定的时间内记住一些知识点,不至于看到自己成绩上升幅度小而感到失望,聚少成多,这样可以快速提升成绩,重大考试中会看到成绩的变化。
如果是高中生,可以在高考之前,学生们想好自己喜欢的专业,或者想去适合自己的大学,有了新的方向,学习就有了奔头,学生可以慢慢提升自己的成绩,如果有的学生没有想过自己的未来,可以找老师或者家长讨论一下,最好是找到一个目标作为榜样。
第二:提高效率、聚精会神
开头我们提到每个学生的智商都差不多,同样的老师同样的教学资源,为什么成绩差距这么大呢?有些学生虽然看似在课堂听课,但是心思已经不知道飘向何方,集中注意力的时间特别短,老师课堂上讲到的知识重点完全记不住,考试也是一片空白,甚至有些同学是在睡梦中度过每一堂课,其实只要聚精会神上课,听课效果会非常明显。
成绩差的同学可能集中注意力会很难,这样就需要自己锻炼,从短短几分钟再到一堂课的时间,久而久之,认真听完一堂课会变得非常简单,但是不要长时间集中注意力,这样容易会对身体造成一定的伤害,一定要懂得劳逸结合,这也是提高学习效率的最好办法。
第三:加强复习、打好基础
除了上面两个条件外,学霸和学渣还有一个非常明显的差距,那就是基础,有一部分同学成绩差的原因就是基础知识没有打好,如果基础知识不能掌握,那么在研究高难度题型时,就会遇到种种困难,到时候简单题没有拿到分数,重点题更是做不出来,自然而然就和学霸拉开差距。
对于基础差的学生而言,平常可以做一个公式本,每天闲暇时间拿出来翻阅,有助于巩固知识,考试结束后,学生也可以总结一个错题本,下次考试就可以避免一些错误,这样加起来学生就会有大阶段的提升。
这些方法都是如何能够快速提升成绩的办法,学生想要考一个好的成绩,一定要做到这几点,下次考试时成绩一定会有所提升,提升成绩后,学渣超越学霸指日可待。
热心网友
时间:2024-10-15 12:59
做好学习计划,化整为零。有时候学习不好不是因为不够努力,而是因为方法和计划不对。可以将自己学习做成一个一个小计划,每天坚持一点点,每天去复习前一天的,这样坚持下去,肯定会有效果。
热心网友
时间:2024-10-15 12:59
俗话说得好,勤能补拙,虽然自己不够聪明,但是只要自己勤快,照样能够学习好
例如,语文英语方面,可以通过背诵或者是扩大阅读量来提高成绩
数理化,可以通过,做习题的方式来提高成绩,不会的题一定要做标记,尽量建立一个错题本,有针对性的逐个突破
其实就是要向学习好的请教一下他们的学习方法和技巧,这样也能起到一个事半功倍的效果
学渣,很笨的人如何学习变得好?
1、制定计划。学生想要学习好,首先要制定一个可行的学习计划,这样按照计划去学习,能适当的分配精力,做到心中有数。对于成绩差的学科多分配一些时间,成绩好的学科少分配一些时间,长此以往,就会纠正偏科现象,养成良好的学习习惯,大大提高学习能力。2、课前预习。课前自习可以对即将要学习的内容有一个...
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