最基本的学习方法是什么?
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发布时间：2022-05-11 09:23
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热心网友
时间：2023-10-10 03:16
语文～靠的是基础，它是一门深又广的学科，尽管我们常用，但总还是会对它感叹“学海无涯”。语文要靠积累，所以要搞好它就唯有多阅读课外读物，多研究语法，多书写文章了！
外语～就要靠精神了！同母语一样，学语言，靠积累；多接触，少陌生；常运用，便牢记；肯坚持，最重要！语法、会话、字词、名句、写作技巧，都得花上格外多的心思，长时间积累一定会有显著的进步！
政、史、地～大多要靠“拷贝功力”，至于申论题就要靠平日多观察周遭，阅读实事新闻与思考了！
至于学习数理科，最重要是理解与活用，掌握好这两方面就能成功。然而，要做好并不难，其中的窍门如下：
数学～上课细心聆听，多解题，尤其是一些经典的题目，如：典型题、综合题、特例。遇到不明白的就要力求解答，不要积累问题。
××建议：上课勤做笔记，把所学的做系统化的整理，这有助于加强分析能力，且方便复习。如果可以，最好学习推公式，减少记公式带来的考试负担。看题目要懂得分析，并根据剖析整理出解题方法。代数要多练习，基础了解要根深蒂固，不要畏惧厌烦；几何要多想象，培养对事物的立体感。
生物～熟读课本，看图理论很重要，一些较重要的部分要多找相关资料辅助阅读。注重实验过程的启发。
××建议：生物图结构的部分，最好能学会在看到一个大题，就能自己画图标示，如：看到“人体的消化系统”，就可以把它一一地清楚地画出。这样对生物，你就大致可掌控自如。至于理论的部分，就要熟读，并且用生动的想象记起，如遇上一些过于抽象又无法想象，就可以找影片来辅助理解。
物理～针对物理，初二下学年会学习电学，电学要掌握的好，电路图很重要，这一方面你要多用点心思。【串联电路】、【并联电路】的区别、性质一定一定一定要搞清楚。公式方面，欧姆定律是最重要且最常用的了，因此要学会活用。计算题常会要求计算电功率与电能的问题。
××建议：利用初二下学年对明年做准备，你可以把重要的名词解释列出以便复习、对这些重要物理名词意义了解自如后，全盘掌握初中物理就不难了；再来就是列出共识并把它们的运用情况、范围记牢，这么一来既可熟用公式又不怕误用公式。最后，就可开始投入解题与答题状态。切记答题摆出理论，对症下药地说明清楚，节外生枝的话则省略，别画蛇添足！
化学～平衡方程式是计算的要点，至于有机/无机化学的观念就要靠多平时记、通过参考资料与实验多了解了！
××建议：花多一些时间在较考观念的概念化学上，多记牢各元素的性质，因为化学的计算公式并不难，只要掌握好平衡就可以了，反倒是数不尽的化学单质、化合物性质与其反应才使人容易混淆。
热心网友
时间：2023-10-10 03:16
掌握目标学习法是美国心理学家布卢姆所倡导的。布卢姆认为只要有最佳的教学，给学 生以足够的时间，多数学习者都能取得优良的学习成绩。
教学内容是由许多知识点构成，由点形成线，由线完成相对独立的知识体系，构成彼此 联系的知识网。因此明确目标，就要在上新课时了解本课知识点在知识网中的位置，在复习 时着重从宏观中把握微观，注重知识点的联系。另外，要明确知识点的难易程度，应该掌握 的层次要求，即识记、理解、应用、分析、综合、评价等不同层次，最重要的就是明确学习 重要目标，即知识重点。有了目标能增强我们学习的注意力与学习动机，即为了这目标我必 须好好学习。
可见，明确学习目标是目标学习法的先决条件。目标学习法的核心问题，是必须形成自 我测验、自我矫正，自我补救的自我约束习惯。对应教学目标编制形成性检测题，对自己进 行检测，并及时地反馈评价，及时矫正和补救。
学习目标与人生目标不同，它比较具体，可以在短时间内实现。它可以使我们比较容易 地享受成功的欢乐。增加我们的信心。因此，目标学习法也是成功教育的主要策略之一，同 时，实现学习目标也是实现人生目标的开始，只有使大小、远近目标有机的结合，才会避免 一些无效劳动的发生。
时间管理法
学会规划自己的学习时间，将记忆的时间定在睡觉之前，争取在独自不受干扰的情况下进行学习，对于时间上的安排可以通过配合手机辅助软件进行，通过更好APP创建相应的学习计划，持续时间，学习提醒时间。
问题学习法
带着问题去看书，有利于集中注意力，目的明确，这既是有意学习的要求，也是发现学 习的必要条件。心理学家把注意分为无意注意与有意注意两种。有意注意要求预先有自觉的 目的，必要时需经过意志努力，主动地对一定的事物发生注意。它表明人的心理活动的主体 性和积极性。 问题学习法就是强调有意注意有关解决问题的信息， 使学习有了明确的指向性， 从而提高学习效率。
