发布网友 发布时间:2022-05-11 19:25
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热心网友 时间:2023-10-17 16:58
情景故事法是让自己置身于诗词所描写的情景中。仿佛身临其境,所发生的事情都和你有关,然后每一句找一个提示词并把它们串在一起。
如记忆下面这首辛弃疾的词。
西江月·夜行黄沙道中。
[宋]辛弃疾。
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
译文:月儿出来惊动了树枝上的鹊儿,轻轻吹拂的夜风中不时传来阵阵蝉鸣。稻花飘香沁人心脾,驻足聆听那一片蛙声,好似在为人们的丰收而欢唱着,你看,天边偶尔还看得见七八颗星星,转眼山前便洒落下两三点雨,大雨将至,赶紧避雨。
可一向熟悉的旅店却找不到了。跑到溪头转弯处,嘿,旅店不就在眼前吗?
想象这首词里所描述的景象都是你亲眼所见,你就说作者,然后从每句里找一个或者两个提示词。
明月、鹊、风、蝉、稻花、蛙、星、山、茅店、桥。
把这些词语用联想的方法串在一起,串成一个离奇古怪的故事。越是离奇古怪越容易记住。
故事如下:
一只叫明月的鹊儿和一只叫清风的蝉儿在去游乐场的路上遇到了一只叫稻花的青蛙。她们在星光下,翻过一座山。山腰里有一家茅店,茅店里的客人都睡在桥形的房顶上。
用自己编成的故事去记住谢谢关键词,然后记住整首词。
热心网友 时间:2023-10-17 16:58
essa(故事情境教学法)是希望英语独有的一种教学方法。在希望英语的少美少儿英语课程里,故事贯穿于教学的始终,每一单元都有一个情节故事的特殊区域,并通过模拟场景进行互动练习,每个级别构成一个完整的故事。