大班我会变教案
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发布时间：2024-12-19 23:48
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时间：2024-12-20 00:08
1. 通过欣赏各种会变的动作，感受身体动作的多样变化和特征。
2. 尝试运用绘画方式，画出自己的不同动作造型。
活动准备：
1. 人物动态赏析画3幅、粉笔。
2. 幼儿画纸、记号笔、油画棒。
活动过程：
一、导入：相互交流对身体的了解
1. 谈论身体能做出哪些动作。
2. 幼儿尝试将身体变化出各种动作，可两两合作。
二、欣赏：我会变
1. 听取幼儿的意见，对动作给予肯定。
2. 教师与幼儿共同以绘画方式在黑板上画出动作。
3. 引导幼儿想象更多动作。
4. 鼓励幼儿将想象的动作画在黑板上。
5. 结合了解的动作，感知手脚的多变性。
三、绘画：我会画变化的人
1. 教师说明绘画要求：使用圆形表示头，长方形表示手和脚。
2. 幼儿绘画，教师巡回指导。
四、评价：谁变得最可爱、有趣？
鼓励幼儿分享画面内容，作品贴在主题墙上。
活动反思：
孩子们热衷于用身体表现动作，捕捉了许多精彩的身体动态，为绘画埋下了伏笔。绘画中，孩子们投入创作，但画面简单，审美效果不理想。作为大班幼儿，画技是重点培养目标。通过此次活动，我认识到训练幼儿画技的重要性。
