行为规范教育养成——日常行为规范篇内容简介

发布网友发布时间：2024-10-23 00:03

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热心网友时间：2024-10-23 10:09

随着《***关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及教育部对《中小学生守则》和《小学生日常行为规范（修订）》、《中学生日常行为规范（修订）》的更新，我国青少年的思想道德建设步入了新的阶段。

对于青少年文明行为的养成，无论古今中外都极为重视。青少年在身心发展关键期，世界观、人生观和价值观正处于形成阶段，他们的道德品质具有高度的可塑性。在这个阶段进行文明行为习惯的培养，对于他们当下形成良好道德行为，以及未来塑造高尚人格具有决定性影响。

养成教育的关键在于宏观与微观的结合，既要帮助他们提升辨别是非、区分善恶的能力，培养国家观念、道德观念和法制观念，又需从日常生活的点滴小事做起，如言行举止，使之逐渐成为稳定的优良习惯。这是一项既艰巨又紧迫的任务，要求我们细致入微地实施。

这套画册以中小学生的日常行为规范为核心，探索新时代未成年人思想道德建设的规律，旨在通过规范行为习惯，培养他们的道德品质和文明行为。它期望成为学生们诚实、友善、守信、求真、审美的引导者和伙伴，助力他们在未来的人生道路上奠定坚实的基础，无论是社会立足，事业成功，还是追求美好人生。