求关于西奥多.罗特克(theodore roethke)的诗歌解读,最好是中文的...
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发布时间：2024-10-22 02:22
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时间：2024-10-23 21:31
罗特克出生在密歇根州的萨吉诺市。毕业于密歇根大学后曾在多所大学任英语教师。1947年他在华盛顿大学安顿下来。
他的诗歌作品还有《开放屋》（1941年）； 《迷失的儿子》（1948年）；《赞誉之末》（Praise to the End）（1951年）；《献给风之语》（1958年）；《羔羊咩》（Am! Says the Lamb）（1961年）；《遥远田野》（1964年）；《诗集》（1966年）；《论诗人及其才艺》（On the Poet and His Craft）（1965年）收录了很多散文和演讲。《柴火》（1927年）收录了他笔记中的很多散文和诗歌。
插 枝
（美国）西奥多·罗特克 林玉鹏译
慵倦的枝条萎垂在粒状的肥土上，
枝干上错综的绒毛干枯了；
但是脆弱的插枝不断地诱吸着水分，
微小的细胞膨胀着。
一个生长的节点
推松一粒沙屑，
戳破霉湿的鞘苞，
让自己苍白的卷须状的芽角挥出。
西奥多·罗特克的这首《插枝》。初读之下，一向对诗歌无甚感觉的我就被它细腻写实的文笔、自然和谐的韵律节奏吸引，细细咀嚼，又为它隐含的深刻的哲理所感佩叹服。
全诗共七句，八个诗行。诗人首先用前两个诗行展示一幅全景画面：一个干枯的萎垂的枝条正蜷缩在沙屑里，似乎已失去了生命的活力。它还能活吗？还能生存下去吗？此情此景令人生忧。但诗人没有过多的让读者担忧，随即用三、四两个诗行赋予其活力与生意：枝条虽然还很“脆弱”，但“不断地诱吸着水分”；“细胞”虽然还很“微小”，但“膨胀”着，给读者以惊喜与希望。诗人似乎还是一位煽情的高手，不容你喘息，紧接着四个诗行用生物显微镜式的笔集中展示一个点——“一个生长的节点”，它小心翼翼而又勇敢顽强地“推松”“沙屑”，“戳破”“鞘苞”，“挥出”“芽角”，给读者以生动形象的视觉冲击和心灵震撼。诗歌至此戛然而止，而留给读者的却是无尽的想象。
读了《插枝》，让我想到了林希的《石缝间的生命》，一诗一文展示的都是自然界植物的生命形态，讴歌其伟大的生命力。自然界的植物尚且如此，作为万物灵长的人又将如何呢？我想这也是这首诗所要启示人们的。诗中的插枝不单纯是一个自然界的枝条，它是寄寓了诗人理想意旨的载体，也是一个现实生活中的人。他可能有如插枝一样的遭遇，他可能正值青春年少、正值人生事业的辉煌时期，却被或有意或无意或天意，总之造化弄人，跌入人生事业的低谷。怎么办？那就要像插枝一样，只要还有一线生机，就要“不断地诱吸”“膨胀”“推松”“戳破”“挥出”“芽角”，走出自己的人生之路。这也正是这首诗感人之所在。
热心网友
时间：2024-10-23 21:32
BY THEODORE ROETHKE
I wake to sleep, and take my waking slow.
I feel my fate in what I cannot fear.
I learn by going where I have to go.
We think by feeling. What is there to know?
I hear my being dance from ear to ear.
I wake to sleep, and take my waking slow.
Of those so close beside me, which are you?
God bless the Ground! I shall walk softly there,
And learn by going where I have to go.
Light takes the Tree; but who can tell us how?
The lowly worm climbs up a winding stair;
I wake to sleep, and take my waking slow.
Great Nature has another thing to do
To you and me; so take the lively air,
And, lovely, learn by going where to go.
This shaking keeps me steady. I should know.
What falls away is always. And is near.
I wake to sleep, and take my waking slow.
I learn by going where I have to go.
