初中数学教学理念与教学示例内容简介
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发布时间：2024-10-22 08:59
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时间：2024-10-23 16:21
自从2001年*《关于基础教育改革与发展的决定》和教育部的《基础教育课程改革纲要》发布并实施以来，我国的中小学教育经历了一场深刻的变革。这是一项旨在提升民族文化素质、建设知识创新体系、融入国际教育潮流的战略性决策，同时也是改革人才培养模式、推动素质教育的必要途径。
本书通过“理论篇”和“实践篇”两个部分，深入解读了义务教育《数学课程标准》。理论篇涵盖了基本的教学理念、数学观念、课程目标的解析以及实施课程的建议。而在实践篇中，作者通过精心设计的20个课例，展示了七个关键的教学理念：让每个学生学习有价值且必要的数学知识；注重培养学生的数学观念和意识，提升他们的能力；充分利用学生已有的知识和经验；强调数学教育的文化内涵；鼓励学生通过实践操作、自主探索和团队合作来学习；传授探索方法；以及将现代信息技术与数学教学有效地融合。
扩展资料
作 者：张映姜，杨斌，梁英 编著 出 版 社：华南理工大学出版社
