测量电源电动势和内阻的方法有多少种
发布网友
发布时间：2022-05-07 21:07
共1个回答
热心网友
时间：2023-11-12 22:18
“用电流表和电压表测量电池的电动势和内电阻”是高考《考试说明》中第126考点，在2005年的考纲中，实验部分仅此考点的表述有所变化，删除了“用电流表和电压表”八个字，这使得测量电池的电动势和内电阻更加灵活，更加多样化。本文以该实验为例，谈谈如何依据器材，运用不同的实验原理与实验方法，进行富有创新的设计。
一、灵活运用两个电表进行测量
1． 伏安法
例1 某学生用电流表和电压表测干电池的电动势和内阻时，所用滑动变阻器的阻值范围0～20Ω，连接电路的实物图，如图1甲所示。
（1）该学生接线中错误和不规范的做法是（ ）
A．滑动变阻器不起变阻作用 B．电流表接线有错
C．电压表量程选择不当 D．电压表接线有错
（2）本实验所用的电路如图1乙所示，这位同学测得的六组数据如右表所示，试根据这些数据在图1丁中作出U——I图线。
（3）根据图1丁中所得图线，可知被测电源的电动势E= ，内电阻r= 。
（4）本实验中有如图1乙和丙两个不同的实验电路，由于电流表和电压表的内阻的影响，以下说法中正确的是（ ）
A． 用图1乙所示的电路测量时，E测＜E真 B．用图1乙所示的电路测量时，r测＜r真
C． 用图1丙所示的电路测量时，E测＜E真 D．用图1丙所示的电路测量时，r测＜r真
〖分析与解〗：（1）滑动变阻器在电路中要起到改变电阻的作用，必须一端接变阻器的电阻线一端（A或B端），另一端接到滑动杆上的一个接线柱（C或D端）上，故A错，电流表的正负接线柱接反，易损坏电流表，故B不规范；电压表的正接线柱应接在电键的右端，图中电键的接法不能控制电压表的通断，故D也不规范，第（1）问应选ABD。
（2）先在图1丁的坐标系中描点（用“×”标记），连线时应注意先把个别明显不合理的数据点排除（如第4组数据），其余的数据点也应均匀地分布在图线的两侧，以起到取平均值的作用.
无法贴图！
热心网友
时间：2023-11-12 22:18
“用电流表和电压表测量电池的电动势和内电阻”是高考《考试说明》中第126考点，在2005年的考纲中，实验部分仅此考点的表述有所变化，删除了“用电流表和电压表”八个字，这使得测量电池的电动势和内电阻更加灵活，更加多样化。本文以该实验为例，谈谈如何依据器材，运用不同的实验原理与实验方法，进行富有创新的设计。
一、灵活运用两个电表进行测量
1． 伏安法
例1 某学生用电流表和电压表测干电池的电动势和内阻时，所用滑动变阻器的阻值范围0～20Ω，连接电路的实物图，如图1甲所示。
（1）该学生接线中错误和不规范的做法是（ ）
A．滑动变阻器不起变阻作用 B．电流表接线有错
C．电压表量程选择不当 D．电压表接线有错
（2）本实验所用的电路如图1乙所示，这位同学测得的六组数据如右表所示，试根据这些数据在图1丁中作出U——I图线。
（3）根据图1丁中所得图线，可知被测电源的电动势E= ，内电阻r= 。
（4）本实验中有如图1乙和丙两个不同的实验电路，由于电流表和电压表的内阻的影响，以下说法中正确的是（ ）
A． 用图1乙所示的电路测量时，E测＜E真 B．用图1乙所示的电路测量时，r测＜r真
C． 用图1丙所示的电路测量时，E测＜E真 D．用图1丙所示的电路测量时，r测＜r真
〖分析与解〗：（1）滑动变阻器在电路中要起到改变电阻的作用，必须一端接变阻器的电阻线一端（A或B端），另一端接到滑动杆上的一个接线柱（C或D端）上，故A错，电流表的正负接线柱接反，易损坏电流表，故B不规范；电压表的正接线柱应接在电键的右端，图中电键的接法不能控制电压表的通断，故D也不规范，第（1）问应选ABD。
（2）先在图1丁的坐标系中描点（用“×”标记），连线时应注意先把个别明显不合理的数据点排除（如第4组数据），其余的数据点也应均匀地分布在图线的两侧，以起到取平均值的作用.
无法贴图！
热心网友
时间：2023-11-12 22:18
“用电流表和电压表测量电池的电动势和内电阻”是高考《考试说明》中第126考点，在2005年的考纲中，实验部分仅此考点的表述有所变化，删除了“用电流表和电压表”八个字，这使得测量电池的电动势和内电阻更加灵活，更加多样化。本文以该实验为例，谈谈如何依据器材，运用不同的实验原理与实验方法，进行富有创新的设计。
一、灵活运用两个电表进行测量
1． 伏安法
例1 某学生用电流表和电压表测干电池的电动势和内阻时，所用滑动变阻器的阻值范围0～20Ω，连接电路的实物图，如图1甲所示。
（1）该学生接线中错误和不规范的做法是（ ）
A．滑动变阻器不起变阻作用 B．电流表接线有错
C．电压表量程选择不当 D．电压表接线有错
（2）本实验所用的电路如图1乙所示，这位同学测得的六组数据如右表所示，试根据这些数据在图1丁中作出U——I图线。
（3）根据图1丁中所得图线，可知被测电源的电动势E= ，内电阻r= 。
（4）本实验中有如图1乙和丙两个不同的实验电路，由于电流表和电压表的内阻的影响，以下说法中正确的是（ ）
A． 用图1乙所示的电路测量时，E测＜E真 B．用图1乙所示的电路测量时，r测＜r真
C． 用图1丙所示的电路测量时，E测＜E真 D．用图1丙所示的电路测量时，r测＜r真
〖分析与解〗：（1）滑动变阻器在电路中要起到改变电阻的作用，必须一端接变阻器的电阻线一端（A或B端），另一端接到滑动杆上的一个接线柱（C或D端）上，故A错，电流表的正负接线柱接反，易损坏电流表，故B不规范；电压表的正接线柱应接在电键的右端，图中电键的接法不能控制电压表的通断，故D也不规范，第（1）问应选ABD。
（2）先在图1丁的坐标系中描点（用“×”标记），连线时应注意先把个别明显不合理的数据点排除（如第4组数据），其余的数据点也应均匀地分布在图线的两侧，以起到取平均值的作用.
无法贴图！
热心网友
时间：2023-11-12 22:18
“用电流表和电压表测量电池的电动势和内电阻”是高考《考试说明》中第126考点，在2005年的考纲中，实验部分仅此考点的表述有所变化，删除了“用电流表和电压表”八个字，这使得测量电池的电动势和内电阻更加灵活，更加多样化。本文以该实验为例，谈谈如何依据器材，运用不同的实验原理与实验方法，进行富有创新的设计。
一、灵活运用两个电表进行测量
1． 伏安法
例1 某学生用电流表和电压表测干电池的电动势和内阻时，所用滑动变阻器的阻值范围0～20Ω，连接电路的实物图，如图1甲所示。
（1）该学生接线中错误和不规范的做法是（ ）
A．滑动变阻器不起变阻作用 B．电流表接线有错
C．电压表量程选择不当 D．电压表接线有错
（2）本实验所用的电路如图1乙所示，这位同学测得的六组数据如右表所示，试根据这些数据在图1丁中作出U——I图线。
（3）根据图1丁中所得图线，可知被测电源的电动势E= ，内电阻r= 。
（4）本实验中有如图1乙和丙两个不同的实验电路，由于电流表和电压表的内阻的影响，以下说法中正确的是（ ）
A． 用图1乙所示的电路测量时，E测＜E真 B．用图1乙所示的电路测量时，r测＜r真
C． 用图1丙所示的电路测量时，E测＜E真 D．用图1丙所示的电路测量时，r测＜r真
〖分析与解〗：（1）滑动变阻器在电路中要起到改变电阻的作用，必须一端接变阻器的电阻线一端（A或B端），另一端接到滑动杆上的一个接线柱（C或D端）上，故A错，电流表的正负接线柱接反，易损坏电流表，故B不规范；电压表的正接线柱应接在电键的右端，图中电键的接法不能控制电压表的通断，故D也不规范，第（1）问应选ABD。
（2）先在图1丁的坐标系中描点（用“×”标记），连线时应注意先把个别明显不合理的数据点排除（如第4组数据），其余的数据点也应均匀地分布在图线的两侧，以起到取平均值的作用.
无法贴图！
热心网友
时间：2023-11-12 22:18
“用电流表和电压表测量电池的电动势和内电阻”是高考《考试说明》中第126考点，在2005年的考纲中，实验部分仅此考点的表述有所变化，删除了“用电流表和电压表”八个字，这使得测量电池的电动势和内电阻更加灵活，更加多样化。本文以该实验为例，谈谈如何依据器材，运用不同的实验原理与实验方法，进行富有创新的设计。
一、灵活运用两个电表进行测量
1． 伏安法
例1 某学生用电流表和电压表测干电池的电动势和内阻时，所用滑动变阻器的阻值范围0～20Ω，连接电路的实物图，如图1甲所示。
（1）该学生接线中错误和不规范的做法是（ ）
A．滑动变阻器不起变阻作用 B．电流表接线有错
C．电压表量程选择不当 D．电压表接线有错
（2）本实验所用的电路如图1乙所示，这位同学测得的六组数据如右表所示，试根据这些数据在图1丁中作出U——I图线。
（3）根据图1丁中所得图线，可知被测电源的电动势E= ，内电阻r= 。
（4）本实验中有如图1乙和丙两个不同的实验电路，由于电流表和电压表的内阻的影响，以下说法中正确的是（ ）
A． 用图1乙所示的电路测量时，E测＜E真 B．用图1乙所示的电路测量时，r测＜r真
C． 用图1丙所示的电路测量时，E测＜E真 D．用图1丙所示的电路测量时，r测＜r真
〖分析与解〗：（1）滑动变阻器在电路中要起到改变电阻的作用，必须一端接变阻器的电阻线一端（A或B端），另一端接到滑动杆上的一个接线柱（C或D端）上，故A错，电流表的正负接线柱接反，易损坏电流表，故B不规范；电压表的正接线柱应接在电键的右端，图中电键的接法不能控制电压表的通断，故D也不规范，第（1）问应选ABD。
（2）先在图1丁的坐标系中描点（用“×”标记），连线时应注意先把个别明显不合理的数据点排除（如第4组数据），其余的数据点也应均匀地分布在图线的两侧，以起到取平均值的作用.
无法贴图！
热心网友
时间：2023-11-12 22:18
“用电流表和电压表测量电池的电动势和内电阻”是高考《考试说明》中第126考点，在2005年的考纲中，实验部分仅此考点的表述有所变化，删除了“用电流表和电压表”八个字，这使得测量电池的电动势和内电阻更加灵活，更加多样化。本文以该实验为例，谈谈如何依据器材，运用不同的实验原理与实验方法，进行富有创新的设计。
一、灵活运用两个电表进行测量
1． 伏安法
例1 某学生用电流表和电压表测干电池的电动势和内阻时，所用滑动变阻器的阻值范围0～20Ω，连接电路的实物图，如图1甲所示。
（1）该学生接线中错误和不规范的做法是（ ）
A．滑动变阻器不起变阻作用 B．电流表接线有错
C．电压表量程选择不当 D．电压表接线有错
（2）本实验所用的电路如图1乙所示，这位同学测得的六组数据如右表所示，试根据这些数据在图1丁中作出U——I图线。
（3）根据图1丁中所得图线，可知被测电源的电动势E= ，内电阻r= 。
（4）本实验中有如图1乙和丙两个不同的实验电路，由于电流表和电压表的内阻的影响，以下说法中正确的是（ ）
A． 用图1乙所示的电路测量时，E测＜E真 B．用图1乙所示的电路测量时，r测＜r真
C． 用图1丙所示的电路测量时，E测＜E真 D．用图1丙所示的电路测量时，r测＜r真
〖分析与解〗：（1）滑动变阻器在电路中要起到改变电阻的作用，必须一端接变阻器的电阻线一端（A或B端），另一端接到滑动杆上的一个接线柱（C或D端）上，故A错，电流表的正负接线柱接反，易损坏电流表，故B不规范；电压表的正接线柱应接在电键的右端，图中电键的接法不能控制电压表的通断，故D也不规范，第（1）问应选ABD。
（2）先在图1丁的坐标系中描点（用“×”标记），连线时应注意先把个别明显不合理的数据点排除（如第4组数据），其余的数据点也应均匀地分布在图线的两侧，以起到取平均值的作用.
无法贴图！
热心网友
时间：2023-11-12 22:18
“用电流表和电压表测量电池的电动势和内电阻”是高考《考试说明》中第126考点，在2005年的考纲中，实验部分仅此考点的表述有所变化，删除了“用电流表和电压表”八个字，这使得测量电池的电动势和内电阻更加灵活，更加多样化。本文以该实验为例，谈谈如何依据器材，运用不同的实验原理与实验方法，进行富有创新的设计。
一、灵活运用两个电表进行测量
1． 伏安法
例1 某学生用电流表和电压表测干电池的电动势和内阻时，所用滑动变阻器的阻值范围0～20Ω，连接电路的实物图，如图1甲所示。
（1）该学生接线中错误和不规范的做法是（ ）
A．滑动变阻器不起变阻作用 B．电流表接线有错
C．电压表量程选择不当 D．电压表接线有错
（2）本实验所用的电路如图1乙所示，这位同学测得的六组数据如右表所示，试根据这些数据在图1丁中作出U——I图线。
（3）根据图1丁中所得图线，可知被测电源的电动势E= ，内电阻r= 。
（4）本实验中有如图1乙和丙两个不同的实验电路，由于电流表和电压表的内阻的影响，以下说法中正确的是（ ）
A． 用图1乙所示的电路测量时，E测＜E真 B．用图1乙所示的电路测量时，r测＜r真
C． 用图1丙所示的电路测量时，E测＜E真 D．用图1丙所示的电路测量时，r测＜r真
〖分析与解〗：（1）滑动变阻器在电路中要起到改变电阻的作用，必须一端接变阻器的电阻线一端（A或B端），另一端接到滑动杆上的一个接线柱（C或D端）上，故A错，电流表的正负接线柱接反，易损坏电流表，故B不规范；电压表的正接线柱应接在电键的右端，图中电键的接法不能控制电压表的通断，故D也不规范，第（1）问应选ABD。
（2）先在图1丁的坐标系中描点（用“×”标记），连线时应注意先把个别明显不合理的数据点排除（如第4组数据），其余的数据点也应均匀地分布在图线的两侧，以起到取平均值的作用.
无法贴图！
热心网友
时间：2023-11-12 22:18
“用电流表和电压表测量电池的电动势和内电阻”是高考《考试说明》中第126考点，在2005年的考纲中，实验部分仅此考点的表述有所变化，删除了“用电流表和电压表”八个字，这使得测量电池的电动势和内电阻更加灵活，更加多样化。本文以该实验为例，谈谈如何依据器材，运用不同的实验原理与实验方法，进行富有创新的设计。
一、灵活运用两个电表进行测量
1． 伏安法
例1 某学生用电流表和电压表测干电池的电动势和内阻时，所用滑动变阻器的阻值范围0～20Ω，连接电路的实物图，如图1甲所示。
（1）该学生接线中错误和不规范的做法是（ ）
A．滑动变阻器不起变阻作用 B．电流表接线有错
C．电压表量程选择不当 D．电压表接线有错
（2）本实验所用的电路如图1乙所示，这位同学测得的六组数据如右表所示，试根据这些数据在图1丁中作出U——I图线。
（3）根据图1丁中所得图线，可知被测电源的电动势E= ，内电阻r= 。
（4）本实验中有如图1乙和丙两个不同的实验电路，由于电流表和电压表的内阻的影响，以下说法中正确的是（ ）
A． 用图1乙所示的电路测量时，E测＜E真 B．用图1乙所示的电路测量时，r测＜r真
C． 用图1丙所示的电路测量时，E测＜E真 D．用图1丙所示的电路测量时，r测＜r真
〖分析与解〗：（1）滑动变阻器在电路中要起到改变电阻的作用，必须一端接变阻器的电阻线一端（A或B端），另一端接到滑动杆上的一个接线柱（C或D端）上，故A错，电流表的正负接线柱接反，易损坏电流表，故B不规范；电压表的正接线柱应接在电键的右端，图中电键的接法不能控制电压表的通断，故D也不规范，第（1）问应选ABD。
（2）先在图1丁的坐标系中描点（用“×”标记），连线时应注意先把个别明显不合理的数据点排除（如第4组数据），其余的数据点也应均匀地分布在图线的两侧，以起到取平均值的作用.
无法贴图！
热心网友
时间：2023-11-12 22:18
“用电流表和电压表测量电池的电动势和内电阻”是高考《考试说明》中第126考点，在2005年的考纲中，实验部分仅此考点的表述有所变化，删除了“用电流表和电压表”八个字，这使得测量电池的电动势和内电阻更加灵活，更加多样化。本文以该实验为例，谈谈如何依据器材，运用不同的实验原理与实验方法，进行富有创新的设计。
一、灵活运用两个电表进行测量
1． 伏安法
例1 某学生用电流表和电压表测干电池的电动势和内阻时，所用滑动变阻器的阻值范围0～20Ω，连接电路的实物图，如图1甲所示。
（1）该学生接线中错误和不规范的做法是（ ）
A．滑动变阻器不起变阻作用 B．电流表接线有错
C．电压表量程选择不当 D．电压表接线有错
（2）本实验所用的电路如图1乙所示，这位同学测得的六组数据如右表所示，试根据这些数据在图1丁中作出U——I图线。
（3）根据图1丁中所得图线，可知被测电源的电动势E= ，内电阻r= 。
（4）本实验中有如图1乙和丙两个不同的实验电路，由于电流表和电压表的内阻的影响，以下说法中正确的是（ ）
A． 用图1乙所示的电路测量时，E测＜E真 B．用图1乙所示的电路测量时，r测＜r真
C． 用图1丙所示的电路测量时，E测＜E真 D．用图1丙所示的电路测量时，r测＜r真
〖分析与解〗：（1）滑动变阻器在电路中要起到改变电阻的作用，必须一端接变阻器的电阻线一端（A或B端），另一端接到滑动杆上的一个接线柱（C或D端）上，故A错，电流表的正负接线柱接反，易损坏电流表，故B不规范；电压表的正接线柱应接在电键的右端，图中电键的接法不能控制电压表的通断，故D也不规范，第（1）问应选ABD。
（2）先在图1丁的坐标系中描点（用“×”标记），连线时应注意先把个别明显不合理的数据点排除（如第4组数据），其余的数据点也应均匀地分布在图线的两侧，以起到取平均值的作用.
无法贴图！
