怎样面对孩子的奇思妙想?

发布网友发布时间：2024-10-24 13:12

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热心网友时间：2024-11-09 02:40

一天，女儿把眼睛周围贴上闪闪发光的多彩小水钻，那样子像小魔女，简直把我吓了一跳。随后又用丝巾围住身体，在我跟前转了一圈。那个兴奋劲仿佛电视上的吉普赛女郎，一边转一边说：妈妈，如果我长大了变成这个样子，你会不会训我？我笑：等你长大后可以自主选择自己的样子，现在可不行，在家里可以胡闹，去学校就要守点规矩。女儿对于这一点倒是蛮赞同的，去学校时规规矩矩地穿好校服，戴好红领巾，却按时在家里胡闹。当然，我是许可这种行为的，哪个孩子没有长大后的奇思妙想，而这又有什么大不了。
随后，女儿又把奇思妙想用在生活中的各个方面，最令人震惊的在她4岁时偷偷地剪头发事件。那天，我正在做饭，她在客厅里不声不响，等我纳闷过去看时，人家早已经用剪刀把刘海剪掉一半，见我过来，有点胆怯地后退。问她为什么把头发剪了，女儿回答：因为喜欢班里妞妞的短发，也想弄个短发。说到这，我哭笑不得，忙扫起地上的头发，拿过镜子让她照，这时的她或许正在为自己的创举而暗自高兴吧？事实并非如此，照了镜子的女儿哭了起来，原来发觉自己剪得太不好看了，这次可真是为了奇思妙想付出了代价。看到这，我并没有打击她，而是帮她把刘海用发卡别回去，立马她又光鲜了起来。你看看，虽然有时候奇思妙想也会惹祸，但是，坦然的面对就会好许多。在这种思想的指导下，女儿时常有奇思妙想的念头，或是扮成小魔女，或是弄点奇怪的梦想，每次都把我逗得大笑。对于她的奇思妙想，既不去肯定这种行为又不去压制，让她自己承担奇思妙想带来的开心和苦恼吧，那是属于她的事，当然我更喜欢分享。
可是，有些家长一见到孩子的奇思妙想，就恨不能以成人的思维来压制。记得一次亲子活动中有这样一项游戏，父母和孩子共同来完成一幅画，女儿用她的想象力来画蓝天白云，我负责给她添上小鸟和花朵，这可是项简单的任务，有点见缝插针的感觉。虽然女儿画的有点抽象，并不是很好看，但是在我画的小鸟和花朵的配合下，整个画面显得生动起来。这时突然听到旁边一个妈妈训斥孩子：你这样画不好看，蓝天应该是蓝蓝的色彩，你怎么弄成多彩的？白云应该是白色的，你怎么弄成黄色的？孩子不乐意的解释：我想蓝天是多彩的，把白云也映衬成黄色。妈妈随之恼怒：赶紧撕掉，重新画。只见这位妈妈又换了一张画纸，干脆自己画了起来，孩子在一旁无奈地掉眼泪，一张原本由母子双方完成的画卷变成了妈妈一个人的作品。而现实中，这样的实例还少吗？
当你用成人的思维来压制孩子的时候，无疑也会阻断了孩子的想象力，失去想象力的童年又有什么意思呢？在孩子的思想里，小鸟是会唱歌的，蓝天是多彩的，小草也会喊疼的。所有的东西都是活的，这种想象力会带动孩子走向另一个多彩的世界，从而创造出不同的作品。这位妈妈显然用自己的行为打压了孩子，下次孩子是不会与她再合作什么了，长此以往，造成的结果只能是两种，一种是人云亦云，随着别人的思路行事。一种是刻意古板，依着一个路线走下去。这两种性格的养成，自然带有父母强制的影子。
强制会阻断孩子的奇思妙想，而奇思妙想又是孩子的天性之一，阻隔势必扭曲性格的发展，这种管还不如不管。孩子毕竟是孩子，他有他的思维，管制下成熟感会过早的缠上孩子的脸，无形中也过早地压制了孩子的童年，没有了奇思妙想的童年，想想就挺没劲的。对于这一点，与其渴望孩子早熟，不如让孩子晚熟一些享受童年的乐趣。