发布网友 发布时间:2024-10-14 22:51
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热心网友 时间:2024-11-13 23:31
当人们在生理需求驱动下运作时,我们可以说,人并未完全超越动物世界,而是处于一个兼具社会性的特殊阶段,被称为生物人或动物人。所有生物,无论同种或异种,为了获取食物和基本生存,都会展开激烈的竞争和冲突,这是生存法则的体现,也是生物人之间冲突的根源。
生物人与社会人的区别在于其内在构造和功能。生物人是一个开放的、具有耗散结构的系统,由呼吸、循环、消化等子系统构成,持续进行新陈代谢。而社会人则扮演着能量和信息转换的角色,如同控制论中的术语,人作为系统,接收外界的输入,进行转化,最终输出体能和信息。
然而,人的成长过程并非单纯的生理发育,还涉及社会性与文化的交织。从儿童成长为成年人,这个过程中自然性与社会性需要协调。在家庭中,孩子的社会化和文化化过程从一开始就启动,但家庭环境并非完全适应他们的需求,而是为了成人的便利。孩子在这样的环境中,既不具备创建新秩序的能力,又不愿完全服从旧秩序,因此,在这个过程中,他们往往被迫接受一些成人期望的行为规范,这往往伴随着不同程度的自由受限。
生物人指具有原始的、未开化的动物天性的人,没有经过社会学习过程,与社会发生了隔离,没有经过社会化的人。 生物人是人成长的一个阶段,是未成年人他从生物发展的角度来说就是从生物人到社会人发展的一个过程,在生物人这个阶段他没受社会化的时候他们的行为基本上是靠自己的本能他们为所欲为,他们想做什么就要做什么,这是他们一个基本的需求,他想到什么就要做什么,这个时候就很有可能触犯到处设定的这个规范。