如何创建教育强区

发布网友发布时间：2024-10-14 10:47

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热心网友时间：2024-10-26 23:03

教育强区不仅是一个创建目标，而且是一项战略工程，因为教育与一个地区的综合竞争力紧密相联。一个区域综合竞争力的强弱，核是科技，关键在人才，基础在教育。教育可以促进人力资本的优化。优质的人力资本是经过教育的投入，能够迅速集聚大量的物质资本，成为经济发展的决定性因素。教育可以促进劳动生产率的大大提高。有知识的劳动者能够改变经济增长方式，对生产率的提高和经济增长起着不可忽视作用。教育可以促进产业结构的调整。教育使得新的以知识为基础的产业不断涌现，转变了经济增长的方式，产业结构从低级到高级不断优化。区域间经济的竞争归根到底是人才的竞争，从这个意义上讲，教育是一种竞争力。　　教育也是构建和谐社会的重要基石。教育的基本功能之一，就是缩小贫富差距，促进社会平等。教育公平是最重要的公平，是社会公平的起点。由于城乡之间的差距，一些农村孩子往往一开始就输在了“起跑线”上。因此，缩小教育差距、增进教育公平，是党委和政府义不容辞的职责。　　教育对现代社会经济发展体现出的极端重要性，让我们深刻认识到必须通过长期不懈的努力，在全社会营造出一种重视、关、支持教育的浓厚氛围，坚持把教育放在优先发展的位置，合力推进教育事业的快速发展。

热心网友时间：2024-10-26 23:05

喧传~~报纸~~学校老师教育给孩子

热心网友时间：2024-10-26 23:05

1935年，奥地利动物学家、诺贝尔奖学金获得者洛伦兹（K-Lorenz）发现：在动物早期发展过程中，动物的某一反应或某一组反应在某一特定时期或阶段中最容易获得，最容易形成，如果错过这个时期或阶段，就不容易再出现这样好的“时机”。这个关键的“时机”就叫“关键期”。
　一、“关键期”对人的智力、能力的发展同样存在，错过这一时期的后果终身难以弥补。
　　人们通过长期的观察发现，在人类个体早期发展的过程中，同样存在着获得某些能力或学会某些行为的关键时刻。在这些时刻里，个体时刻地处在一种积极的准备和接受状态。如果这时能得到适当的刺激和帮助，某种能力就会迅速地发展起来。
二、“关键期”是对孩子进行教育的最佳时期，不可错过。
　　儿童智力发展最快的时期叫“关键期”。在这个时期，儿童对外界的刺激特别敏感，容易接受外界信息，其先天潜能发挥得最好最充分，从而容易获得某种能力。抓住“关键期”对孩子进行良好的教育，如同农民不误农时进行播种，能收到事半功倍的效果。
　三、“关键期”因人而异，要具体情况具体分析，恰当教育。
　　在儿童成长过程中，某种关键期应视每个儿童的实际情况而定，有的孩子可能出现得早些，另外一些孩子可能会很晚，所以应根据孩子的具体情况对其进行恰当的教育。
　　相关研究表明，儿童智能发育至少存在着九大关键期，如语言关键期（0～6岁）、秩序关键期（2～4岁）、感官关键期（0～6岁）、对细微事物感兴趣的关键期（1.5～4岁）、动作关键期（0～6岁）、社会规范关键期（2.5～6岁）、书写关键期（3.5～4.5岁）、阅读关键期（4.5～5.5岁）、文化关键期（6～9岁）等。