发布网友 发布时间:2024-10-14 04:44
共4个回答
热心网友 时间:2024-10-30 05:39
发现有个学生因为上过预科班,所以上课不认真听讲,老师应该怎么处理?下面我们针对这个问题来进行一番探讨,希望能够帮到有需要的朋友们。
一、鼓励学生要多参加课堂互动。
老师在课堂上应该多开发一些与学生互动的环节,这样既能激发学生的兴趣,又能避免学生不认真听的行为。虽然很多学生上过预科班,但是上课也是非常重要的环节,对于提升学习成绩有非常大的作用。
二、好的课堂氛围更加重要。
老师一定要重视课堂氛围,可以在备课的时候制定与之相关的教学计划。有很多老师会选择让学生给其他学生讲解部分知识,让学生在自己理解的范围里讲出自己学到的知识,往往效果很好,不仅锻炼了学生的演讲,还让学生体验到很好的课堂氛围,学习效果往往会非常好。
三、激励和赞美学生。
每个人都喜欢被表扬,老师也要注意这一方面的。在日常教学中,希望老师能够多让学生回答问题,并表扬他们,既可以让学生们参与到课堂中,又可以让学生获得被表扬的机会。
很多学生羞于在课堂上回答问题,害怕说错被批评,老师在鼓励表扬回答问题正确的同学的同时,也要表扬敢于回答问题的同学
四、暗示上课不认真听讲的学生。
对上课不认真的学生,老师不必直接批评他,因为样往往会增加学生的抵触情绪,还会让学生在全体同学面前丢面子,效果往往并不理想。其实老师的一个眼神就能够让不好好学习的学生尽快回到学习状态,并开始认真听讲。
结语
预科班可以提升学生的学习效率,但是老师仍然需要注意课堂上的学习效果,相辅相成才能真正提高学生的成绩。
热心网友 时间:2024-10-30 05:35
老师应该把孩子带到工地,让孩子看一下工人是多么的辛苦,告诉他如果自己不好好学习的话,最后就是这个下场。热心网友 时间:2024-10-30 05:36
老师应该好好的教导这样的学生,也应该给孩子讲一些道理,让孩子觉得他这样的想法是非常错误的,也会对他的成绩造成严重的影响。热心网友 时间:2024-10-30 05:38
老师需要在私下跟这个学生沟通一下,而且需要告诉孩子,虽然学过这些科目,但是只有上课听了之后,才会了解的更清楚。