老带新活动方案
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发布时间：2024-10-20 18:20
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时间：2024-11-14 00:47
为适应教育改革需求，强化教师队伍建设，学校推出“以老带新”活动，旨在帮助新任教师快速融入环境，提升专业技能。
二、指导教师资格与责任
（一）资格：
指导教师需在本校工作两年以上，拥有高级职称，年度考核成绩中上，德才兼备。
（二）责任：
1. 指导教师应承担教育理念、专业思想和教学技能的指导工作，以合作交流方式参与新任教师成长。
2. 为新任教师制定成长计划，指导教学实践，帮助其熟悉工作环境与制度。
3. 每学期听新任教师授课不少于3次。
三、新任教师认定与任务
（一）认定范围：
1. 工作不满一年的教师。
2. 自愿参与“以老带新”计划的教师。
（二）任务要求：
1. 制定从师计划，虚心学习，接受指导，提高教学能力。
2. 主动邀请指导教师指导，每学期至少提交4个教案和1个教学案例。
3. 每学期至少听指导教师授课5次。
4. 从师期限为一年，结束时需撰写从师体会。
四、评比与奖励
（一）考核与补贴：
学校对指导教师进行考核，每学期给予补贴。
（二）表彰与荣誉：
考核优秀者，将获相应荣誉，需具备优秀教学成绩、高度责任感、勇于实践、良好组织能力等。
（三）表彰：对活动成绩突出的指导教师给予表彰，纳入年度考核。
