山西范亭中学的“十不准”,“强管制”能达到校方的管理期望吗?
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发布时间：2024-10-19 18:29
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热心网友
时间：2024-11-30 11:35
我觉得山西范亭中学的“十不准”，“强管制”在一定程度上的管理期望，我觉得校方还可以出台一些鼓励学生学习的措施，例如奖学金，奖品等等。
范亭中学以前是山西的标杆中学，曾经有这“南康宁北范亭”之称，近年来表现并不是很好，今年范亭中学上任新校长贾福民他决定用新思路，新方法，走出一条特色范亭办学之路，想为全省公立学校树立一个标杆。他们的领导班子出台了“十不准”校规。
我认为严格的管理可以保障良好的教学质量，可以使学生的学习成绩不掉队，高中生正处于考大学的特殊时期，我觉得这个时间千万不能碰手机，手机对学生来说有着特别强的*力，学生可能会特别容易抵制不住*，玩手机，甚至于沉迷手机。沉迷手机，自然导致学习时间不够，最后是学习成绩下降。
而且如果一个人带手机，就可能会发展成两个人带手机，甚至全班都带手机，一个玩可能就变成个个都在玩儿，而且学生比较容易在*面前放弃抵抗，他们在拿出手机的时候，会默默的告诉自己需要节制，只玩儿几分钟，但可能就变成几十分钟甚至几个小时，这样会严重影响他们的学习。
而且我觉得范亭中学严格规定学生头发长度，可以为学生节省很多很多的时间，青春期的他们正处于爱美的年纪，如果每天都在注意形象这方面浪费很多时间，那也会拖慢他们的学习节奏，学校这种一刀切的方法，我觉得可以在一定程度上达到管理的期望。
学校的强管制可以达到校方的规定。
热心网友
时间：2024-11-30 11:35
并没有达到校方的管理期望。
可询问教育局。
教育局的说法解释是最权威的。
热心网友
时间：2024-11-30 11:36
热心网友
时间：2024-11-30 11:36
热心网友
时间：2024-11-30 11:37
