请结合全诗,分析"倦鹊""飞鸿"表达了诗人怎样的情感
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《和李上舍冬日书事》
【宋】 韩驹
北风吹日昼多阴，日暮拥阶黄叶深。
倦鹊绕枝翻冻影，飞鸿摩月堕孤音。
推愁不去如相觅，与老无期稍见侵。
顾藉微官少年事，病来那复一分心？
倦鹊绕枝翻冻影，飞鸿摩月堕孤音：此联运用的是拟人的修辞手法。诗人在北风劲吹、黄叶堆积的寒冷冬日里如绕枝倦鹊、摩月飞鸿一般形单影只、倍感凄寒。这就形象地将诗人失意与愁苦展示在读者面前。"倦鹊"、"飞鸿"句表达了一个困顿失意的士人在阴冷凄寒的冬日愁病交加的境遇与心情。
全诗分析：
这是一首和作。首联写冬日的气候物色。北风劲吹，日色黄昏，白昼也显得阴晦无光。到了日暮时分，北风刮落的黄叶，已经深深地堆积起来，拥满了阶前。这是一幅黯淡凄寒的冬暮图景，处处显得萧瑟残败。“拥”字用得生动形象，与“深”字紧密配合，画出落叶满阶，紧贴阶前的情景。颔联续写冬夜倦鹊、飞鸿的活动。“倦”字不但写出觅枝的乌鹊困惫的情态，而且表现出其长时间求栖息却无枝可依，翻飞绕枝的孤凄处境。下句写飞鸿高翔，掠过清冷的月亮，发出一声哀鸣。“摩”“堕”分别从视觉和听觉着力刻画，不但描绘出声音自高而下，而且传出心惊神凄的感受。倦鹊与飞鸿象征着贬谪中的诗人孤孑无依的身世。颈联写想要排遣愁绪但愁却像故意来寻找自己，硬是摆脱不掉。自己跟老并没有订立约期，而老却渐渐地来临了。尾联进一步抒写老来的心境，说眷念微官是少年时的事，如今老病交加，怎能为此挂心呢？这里的老、病、愁都与寒冬暮景有内在的联系。这首诗抒写了一个困顿失意的士人在阴冷凄寒的冬日愁病交加的境遇与心情。
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时间：1小时前
哪首诗？。。。。。
请结合全诗,分析"倦鹊""飞鸿"表达了诗人怎样的情感
“倦”字不但写出觅枝的乌鹊困惫的情态，而且表现出其长时间求栖息却无枝可依，翻飞绕枝的孤凄处境。下句写飞鸿高翔，掠过清冷的月亮，发出一声哀鸣。“摩”“堕”分别从视觉和听觉着力刻画，不但描绘出声音自高而下，而且传出心惊神凄的感受。倦鹊与飞鸿象征着贬谪中的诗人孤孑无依的身世。颈联写...
和李上舍冬日书事作品鉴赏
颈联运用了拟人的手法，诗人把自己比喻为倦鹊和飞鸿，表达了在寒冬中孤独无依的愁苦。"倦"字描绘了乌鹊的疲惫与寻觅栖息的困境，"摩"和"堕"则通过视觉和听觉传达出飞鸿哀鸣的凄凉。这些意象象征着诗人在贬谪中的孤寂生活。诗中的愁绪并非偶然，而是像有意寻来一般难以排解，尽管诗人并未与老约定，但...
和李上舍冬日书事中颔联表达了作者怎样的思想感情?
颔联续写冬夜倦鹊、飞鸿的活动，倦鹊与飞鸿象征着贬谪中的诗人孤孑无依的身世。
《秋浦途中》阅读答案附翻译赏析
1、“萧萧”和“淅淅”使用了拟声手法（象声词、叠音词），“萧萧”摹秋雨声，“淅淅”摹溪风声，（2分）凄风苦雨，表现了作者旅途的艰辛，衬托了作者的孤寂悲凉之情。（2分）2、诗的后两句运用了虚实结合（想象）的手法，问大雁是虚，牵挂故乡是实（2分）。委婉的表达了作者对故乡和亲人的思念牵挂...
...书事①韩驹北风吹日昼多阴,日暮拥阶黄叶深。倦鹊绕枝翻
（1分）作者描绘日暮时分满阶的落叶堆积在一起，给人一种萧瑟的感觉，（1分）进而烘托出诗人内心的惆怅凄凉之意。（1分）小题1:颈联运用的是拟人的修辞手法。（1分）诗人在北风劲吹、黄叶堆积的寒冷冬日里如绕枝倦鹊、摩月飞鸿一般形单影只、倍感凄寒。（3分） 小题1:此题考查练字，“拥”...
诗歌鉴赏的答题技巧
答题时要把这个字得放在具体的语言环境中,并结合全诗的意境情感来分析。 解答步骤:①解释该字在句中的含义。 ②展开联想,把该字放入原句中描述景象。 ③点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情。 如何辨析诗歌的诗眼? 诗眼就是一首诗或某句中最能体现作者思想观点、情感态度的,具有概括性、生动性或情趣...
苏轼《独觉》全诗的赏析,特别是诗中的字要有注释,谢谢。
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2008年全国卷1江间四首其三的答案
飞鸿的闲适，接着又仿佛看到了渔翁的扁舟，联系到“波流万世功”的感叹，于是提出“最羡渔竿客”，想驾一叶小舟在烟雨朦胧中归去！解析：本题考查“分析并评价诗人的思想感情”，诗的卒章显志，由“最羡渔竿客，归船雨打篷”较容易把握诗人的情感——向往归隐，但要注意结合全诗去分析。
诗歌鉴赏,如何描写景物特点例题
这样写构成了作者江边所见的一幅静动结合的画面。 二、分析句意型 1 设问方式这句诗好在哪里? 2 设问变式:(1)最后两句是什么意思?表达了作者怎样的思想感情?(2)结合全诗谈谈你对第四联或第四句的理解或赏析。(3)这句诗有什么含义和作用?表达上有什么特点?
