人之为学不日进则退文言文翻译及字词翻译
发布网友
发布时间：2024-10-21 01:20
我来回答
共1个回答
热心网友
时间：2024-11-12 23:53
人之为学不日进则退文言文翻译及字词翻译
翻译：
人若做学问，如果不能每日进步，那就会有所退步。这句话强调了一个人在学习过程中的持续性进步的重要性。如果不保持学习的动力和持续的努力，就会在学习上逐渐落后。
字词翻译：
1. “为学”：指做学问，学习。
2. “日进”：每天有所进步。
3. “则退”：否则就会后退。
详细解释：
关于“为学”： 在古代文言文中，“为学”是指努力学习、钻研知识，体现了对知识的追求和对学问的敬重。这个词组强调了学习的主动性和目的性。
关于“日进”： “日进”表示的是一种持续、渐进的学习状态。它要求学习者要持之以恒，每天都能够有所收获和进步。这体现了古人对于学习持续性的重视，也警示我们要避免一曝十寒的学习态度。
关于“则退”： 如果不能做到“日进”，那么结果就是“退”。这里强调了学习是一个动态的过程，不进则退。如果不能及时跟进学习，不持续进步，那么就可能在学习上逐渐落后，甚至被淘汰。这警示我们要有学习的危机感和紧迫感。
总的来说，这句话是古人对于学习态度和方法的一种总结和警示，也是对于我们今天学习的指导和启示。它告诉我们，学习是一个持续的过程，只有不断进步，才能避免落后。
人之为学不日进则退文言文翻译及字词翻译
人之为学不日进则退文言文翻译及字词翻译 翻译：人若做学问，如果不能每日进步，那就会有所退步。这句话强调了一个人在学习过程中的持续性进步的重要性。如果不保持学习的动力和持续的努力，就会在学习上逐渐落后。字词翻译：1. “为学”：指做学问，学习。2. “日进”：每天...
人之为学不日进则日退原文及翻译
翻译：人做学问，如果不是天天进步，那就是在天天退步。如果没有学伴，见解就会片面浅显，难以学成。在一个环境里待久了，会染上某些习气而自己没有察觉。如果不幸处于穷乡僻壤，没有坐马车的盘缠，也仍要广泛的猎取学问并详细考究。要（将自己的思想）与古人的思想相合，以便知道学问的正确与否，这样...
“人之为学,不日进则退”的翻译及字词翻译?
“人之为学，不日进则日退”的意思是：人们做学问或者求学，如果不能天天进步，那就是天 天在退步。字词翻译：1）学：学问、求学。2）日：日子，每天。出处：《与友人书》---明末，顾炎武。原文：人之为学，不日进则日退人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一 方，则习...
人之为学不日进则日退原文及翻译
二、人之为学不日进则日退的翻译 1、人们求学，如果只顾及不进取，就会一天天退步。只是自己一个人学习，不与朋友讨论，就会学识浅陋难以有所成就。长久地处于一处的环境中，就有沾染不良习气的可能，却往往没有觉察。如果不幸处于穷乡僻壤，没有出行的车马，也应当广博地学习、详细地求教。2、向古人...
人之为学,不日进则日退字词注释
人之为学，不日进则日退。此乃清代学者顾炎武之言，旨在强调学无止境，需持续进步。孤陋与方习染，皆为学之障碍，需积极克服。穷僻之域，资源稀缺，然资费之需不可少。于此地，仍应追求博学审问，以求学问精进。古人与稽，相合之道也，庶几之言，求学之人应有所追求。面墙之喻，喻人无知，需...
顾炎武《与人书》翻译
顾炎武《与人书》的译文 [原文]人之为学，不日进则日退。独学无友，则孤陋而难成；〔1〕久处一方，则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域，无车马之资〔2〕，犹当博学审问，“古人与稽”〔3〕，以求其是非之所在，庶几可得十之五六〔4〕。若既不出户，又不读书，则是面墙之士〔5〕，虽子羔...
《顾炎武论学问》翻译
人之为学，不日⑵进则日退，独学无友，则孤陋⑶而难成；久处一方⑷，则习染⑸而不自觉。不幸而在穷僻之域⑹，无车马之资⑺，犹当⑻博学审问⑼，古人与稽⑽，以求其是非之所在。庶几⑾可得十之五六。若既不出户，又不读书，则是面墙⑿之士，虽子羔、原宪之贤⒀，终无济于天下。【字词注释...
《顾炎武论学问》翻译
人之为学，不日进则日退⑴ 人之为学，不日⑵进则日退，独学无友，则孤陋⑶而难成；久处一方⑷，则习染⑸而不自觉。不幸而在穷僻之域⑹，无车马之资⑺，犹当⑻博学审问⑼，古人与稽⑽，以求其是非之所在。庶几⑾可得十之五六。若既不出户，又不读书，则是面墙⑿之士，虽子羔、原宪之贤⒀...
人之为学,不日进则日退原文翻译
人做学问，不日进则日退，没有学伴，见解就片面，难以学成。在一个环境里呆久了，会不知不觉染上不好的习气，如果不幸处于穷乡僻壤，没有路费，仍要广泛猎取学问，与古人相合，以便探求学问的正确与否，这样可以得到学问的十分之五六。如果不出门，不去读书，就像面对墙壁的人，对学问一无所知，...
人知为学,不日进则日退。翻译
字面意思：一个人立志学习，不能每日进步就会退步
