为什么免试录取“夺刀少年”才叫公平?
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发布时间:2024-10-16 02:55
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热心网友
时间:2024-10-31 08:34
柳艳兵未能在考场内答卷,却以实际行动交出了另一份极为重要的答卷。这份答卷展示的品质,甚至比分数更为珍贵。因此,当“夺刀少年”事迹广为流传,赢得了众人的赞誉。现今的争议已非是否给予柳艳兵援助,而是如何实施援助。一些观点主张单独组织考试,但反对免试入学。其唯一理由,就是担心影响公平。
公平是社会的基石,高考尤为关键。高考之所以能够维持三十多年,正是基于相对的公平性;近年来受到质疑,主要是因为公平环节存在问题。维护公平无可厚非,但免试录取柳艳兵是否真的违背高考公平?
当我们以公平为话题讨论柳艳兵时,不能忽视高校具有自主招生权的事实。体育特长生的案例无需赘述,现代的“点招”中同样充斥着诸多暗箱操作。面对如此多的“特殊”“特例”,仅在柳艳兵身上拿公平说事,显得颇为荒谬。
有人戏言,此事件可能导致大学开设“见义勇为班”。然而,“路见不平一声吼”并非轻易之事。正如网友所言:你是否敢在看到有人持刀行凶时冲上去对抗?见义勇为并非表演,救人存在风险。而且,柳艳兵的壮举发生在高考前夕,是一次小概率事件,频繁以公平为话题讨论,显然有些言过其实。
若为柳艳兵提供单独考试的机会,看似维护了公平,实则是另一种不公平。高考并非机械应答,分数并非完全反映平时水平。最终成绩受运气和当时身心状况影响,柳艳兵经历了重大事件后,已非“高考状态”,失去了学习、考试的兴奋点。在这种身心状况下,柳艳兵要考出好成绩,哪怕是正常发挥,都极为困难。因此,单独考试看似公平,对柳艳兵而言却是一种不公平。
因此,为了真正体现公平,直接录取柳艳兵更为合理。既然现行高考设有“绿色通道”,且柳艳兵的见义勇为虽是小概率事件,对高考整体影响不大,为何不例外给予免试录取,以此激励社会正能量呢?
热心网友
时间:2024-10-31 08:32
柳艳兵未能在考场内答卷,却以实际行动交出了另一份极为重要的答卷。这份答卷展示的品质,甚至比分数更为珍贵。因此,当“夺刀少年”事迹广为流传,赢得了众人的赞誉。现今的争议已非是否给予柳艳兵援助,而是如何实施援助。一些观点主张单独组织考试,但反对免试入学。其唯一理由,就是担心影响公平。
公平是社会的基石,高考尤为关键。高考之所以能够维持三十多年,正是基于相对的公平性;近年来受到质疑,主要是因为公平环节存在问题。维护公平无可厚非,但免试录取柳艳兵是否真的违背高考公平?
当我们以公平为话题讨论柳艳兵时,不能忽视高校具有自主招生权的事实。体育特长生的案例无需赘述,现代的“点招”中同样充斥着诸多暗箱操作。面对如此多的“特殊”“特例”,仅在柳艳兵身上拿公平说事,显得颇为荒谬。
有人戏言,此事件可能导致大学开设“见义勇为班”。然而,“路见不平一声吼”并非轻易之事。正如网友所言:你是否敢在看到有人持刀行凶时冲上去对抗?见义勇为并非表演,救人存在风险。而且,柳艳兵的壮举发生在高考前夕,是一次小概率事件,频繁以公平为话题讨论,显然有些言过其实。
若为柳艳兵提供单独考试的机会,看似维护了公平,实则是另一种不公平。高考并非机械应答,分数并非完全反映平时水平。最终成绩受运气和当时身心状况影响,柳艳兵经历了重大事件后,已非“高考状态”,失去了学习、考试的兴奋点。在这种身心状况下,柳艳兵要考出好成绩,哪怕是正常发挥,都极为困难。因此,单独考试看似公平,对柳艳兵而言却是一种不公平。
因此,为了真正体现公平,直接录取柳艳兵更为合理。既然现行高考设有“绿色通道”,且柳艳兵的见义勇为虽是小概率事件,对高考整体影响不大,为何不例外给予免试录取,以此激励社会正能量呢?