2022幼儿园语言文字规范的工作计划
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发布时间：2024-10-19 05:31
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时间：2024-11-07 17:51
以邓小平理论为指导，以构建和谐语言生活与弘扬中华优秀文化为目标，秉承“用普通话交流，沟通世界文明”的宗旨，我们旨在做好常规工作，通过多样活动，构建规范、健康的学校语言文字应用环境。我们将推进语言文字规范化工作，切实提高全校师生的语言文字规范意识与应用能力，使其与学校教育工作紧密结合，助力学校精神文明建设。
二、设定目标
在保持已有成绩的基础上，我们将继续强化学校文化建设，深入、细致、有序地推进语言文字工作。力求将语言文字工作与学校各项事业紧密结合，纳入规章制度、常规检查与评比，渗透于各个层面和教学活动。我们的目标是使语言文字工作在现有基础上进一步完善并有所创新，以实现长久的实际效果，全面提升学校文化品位。
三、策略与行动
1. 领导团队的全面管理：成立以校长为核心的语言文字工作领导小组，明确分工，协同推进，增强教师语言文字工作的责任意识，确保普通话成为教学和学校语言。
2. 营造推普氛围：通过学校橱窗、墙壁、公开栏等途径，开展《国家通用语言文字法》宣传教育活动。组织师生深入学习，落实国家对学校语言文字规范的要求，形成良好的舆论氛围。
3. 推动“推普周”活动：以全国推广普通话宣传周为契机，结合王楼乡语言文字工作委员会的统一部署，开展特色活动，通过师生喜闻乐见的方式，扎实推动第十二届推广普通话宣传周活动。
4. 多元活动提升规范应用：教师需垂范，做语言文字规范的表率，参与各类教师基本功培训与竞赛，提高教学用语规范性。同时，通过丰富多彩的活动，如征文大赛、诗歌朗诵、故事演讲等，提升学生语言文字规范运用能力。
5. 发挥语文课堂作用：语言文字工作的重点是提高学生语言文字素养。通过语文课普及普通话，强化语言文字规范教学和口头表达训练。鼓励结合语文教学开展各类比赛活动，提高学生语言文字运用能力。
6. 加强调查与研究：教师应树立科研意识，通过课题研究提升语言文字工作水平。组织相关教师深入研究学校语言文字工作与教学工作，撰写并发表论文，促进语言文字领域内的创新发展。
