发布网友 发布时间:2024-10-18 07:21
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热心网友 时间:2024-11-10 10:34
在进行高等学校本科教育中药学专业的设置时,教学组织和师资队伍的配置是关键要素。
首先,教学基本组织需设立专门的教研室或课程组,负责各个主要课程的教学。对于师资队伍,要求稳定且结构合理。至少需配备3名专任教师,其中至少1人具备副教授以上职称。总人数不得少于35人,且中药学专业在已有中医学专业学校中的专任教师不少于30人。教师队伍中,中医药专业本科以上学历的占比需达到60%,硕士、博士学位的教师比例不低于50%。外聘兼任教师比例不得超过20%,中医学基础、中药学、方剂学和中药炮制学课程需由具有资质的内部教师执教。
实验技术人员方面,每个教学实验室应配备至少1名具有中级以上职称的人员,以保障实验教学的顺利进行。实验室设备和标本方面,应配备与专业课程相适应的实验室和标本室,总值不少于400万元,生均投入应不少于1万元,以支持五年内专业发展所需。
实习基地的设立同样重要,需确保实习基地相对固定且能满足教学实习的需求。实习基地需有专人负责,带教教师通常需具备普通高等学校本科以上学历,以保证教学质量。
在图书资料方面,学校图书馆应具备中医药类图书的全面收藏,包括至少4万册医药图书,其中中医药类图书不少于2.4万册,以支持学生的学术研究和教学活动。
最后,申报设置本科中药学专业还需额外投入不少于50万元的专业开办经费,专门用于专业建设,以确保教学设施和资源的充足。
为加强高等中医药本科教育的宏观管理,规范高等学校本科教育中药学专业的设置,保证其教育教学质量,不断提高办学效益,促进高等中医药教育事业的健康、协调、可持续发展,制定本《要求》。申报设置本科中药学专业的学校必须达到教育部《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》(教发〔2004〕2号)的要求,并达到教育部《普通高等学校本科教学工作水平评估方案(试行)》(教高厅〔2004〕21号)的要求。本《要求》适用于已设置和申报设置本科中药学专业的普通高等学校。