小班教案《找尾巴》
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发布时间：2天前
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时间：2024-10-21 11:44
旨在让幼儿体验通过创意活动助人为乐的愉悦心情。
【活动准备】
经验准备：幼儿具备基本的树叶拓印技能。
材料准备：枫叶（经过晾晒和压平）、抹布、棉签、各色水粉颜料、各种形状和颜色的纸片、美术画册及教师自制的“河里的小金鱼”图片。
【活动重点】
鼓励幼儿尝试用创意方法帮助小金鱼添上尾巴。
【活动过程】
一、引导兴趣
1. 教师展示自制作品“河里的小金鱼”，激发幼儿参与热情。
2. 通过故事引出问题，鼓励幼儿思考帮助小金鱼的方法。
3. 总结方法：树叶印、棉签画、纸片贴。
二、动手操作
1. 幼儿为没有尾巴的小金鱼添上尾巴，体验助人为乐。
2. 教师指导，强调树叶印时的手法要领。
3. 个别帮助有困难的幼儿。
4. 鼓励幼儿尝试其他添画尾巴的方法。
三、欣赏与分享
1. 幼儿展示作品，体验帮助他人的快乐。
2. 分享帮助过程，增强互动与理解。
四、游戏结束
组织“小金鱼”游戏，让活动在欢声笑语中结束。
